2019年甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.中國(guó)古代“六藝”中的【】可以被看成是中國(guó)學(xué)校體育的萌芽。

A.“禮”和“樂(lè)”

B.“樂(lè)”和“射”

C.“射”和“御”

D.“御”和“書(shū)”

2.我國(guó)體育與健康課程改革的前提與基礎(chǔ)是【】

A.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變

B.體育教師觀念的轉(zhuǎn)變

C.學(xué)生觀念的轉(zhuǎn)變

D.學(xué)生家長(zhǎng)觀念的轉(zhuǎn)變

3.如果你教的學(xué)生能完成多種柔韌練習(xí)（如橫叉），這說(shuō)明該學(xué)生達(dá)到體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中身體健康領(lǐng)域規(guī)定的哪個(gè)學(xué)習(xí)水平？【】

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

4.采用站立式起跑的田徑項(xiàng)目是【】

A.100米

B.110米欄

C.400米

D.1500米

5.體育與健康課程關(guān)注的核心是【】，促進(jìn)全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的成長(zhǎng)。

A.滿(mǎn)足學(xué)生的需要

B.滿(mǎn)足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn)

C.重視學(xué)生的情感體驗(yàn)

D.為社會(huì)主義體育事業(yè)服務(wù)

6.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求小學(xué)階段以【】的教學(xué)為主。

A.運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能

B.游戲和身體運(yùn)動(dòng)

C.身體基本活動(dòng)

D.游戲

7.增進(jìn)中小學(xué)生健康是體育與健康課程的【】

A.唯一目的

B.首要目的

C.主要目的

D.基本目的

8.學(xué)習(xí)領(lǐng)域根據(jù)不同性質(zhì)，可劃分為運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域，實(shí)際上有兩條主線，一條是運(yùn)動(dòng)主線，另一條是【】

A.健康主線

B.生活主線

C.技術(shù)主線

D.知識(shí)主線

9.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是實(shí)踐性原則、靈活性原則、【】原則。

A.差異性

B.全面性

C.知識(shí)性

D.綜合性

10.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從實(shí)際出發(fā)，以【】需要為中心來(lái)選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

B.教師

C.學(xué)生的發(fā)展

D.課堂教學(xué)

11.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求從【】學(xué)段開(kāi)始，學(xué)生“在體育活動(dòng)中，表現(xiàn)出合作行為”。

A.水平一

B.水平二

C.水平三

D.水平四

12.運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習(xí)為主的基本特征，學(xué)習(xí)【】也是實(shí)現(xiàn)其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)的主要手段。

A.運(yùn)動(dòng)技能

B.體育知識(shí)

C.健身知識(shí)

D.運(yùn)動(dòng)技術(shù)

13.水平二的學(xué)生應(yīng)該掌握的運(yùn)動(dòng)技能是會(huì)做出多項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中的【】動(dòng)作。

A.單個(gè)

B.組合

C.簡(jiǎn)單組合

D.多種

14.體育與健康課程資源包括人力資源、【】、課程內(nèi)容資源、課外和校外體育資源、自然地理資源、體育信息資源六個(gè)方面。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目資源

B.體育器材資源

C.體育設(shè)施資源

D.社會(huì)資源

15.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷又叫運(yùn)動(dòng)量，包括負(fù)荷量和【】

A.練習(xí)密度

B.練習(xí)強(qiáng)度

C.負(fù)荷強(qiáng)度

D.教學(xué)容量

16.肺活量大小與性別、年齡、身高、【】的關(guān)系密切。

A.胸圍

B.體重

C.運(yùn)動(dòng)年限

D.運(yùn)動(dòng)技術(shù)

17.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌性、【】、肌肉耐力、身體成分等。

A.靈敏性

B.協(xié)調(diào)性

C.肌肉力量

D.平衡性

18.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在【】中表現(xiàn)出來(lái)的能力。

A.身體練習(xí)

B.運(yùn)動(dòng)技能練習(xí)

C.身體活動(dòng)

D.體育活動(dòng)

19.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為2.135米，有效落地區(qū)為【】角扇形面。

A.45°

B.35°

C.30°

D.40°

20.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)第1分道周長(zhǎng)400米，它的半徑有不同的設(shè)計(jì)方案，常用的有【】、36.50米、37.898米等。這些都是國(guó)際田聯(lián)批準(zhǔn)使用的標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)。

A.36米

B.37米

C.36.25米

D.38米

二、多選題

21.知識(shí)技能教學(xué)與能力培養(yǎng)相結(jié)合原則的主要依據(jù)是【】

A.教育

B.教養(yǎng)

C.掌握技能

D.發(fā)展

22.語(yǔ)言法的主要形式有【】

A.講解

B.口令

C.指示

D.口頭評(píng)價(jià)

23.體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)練法包括【】

A.自解法

B.自評(píng)法

C.自練法

D.自學(xué)法

24.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)是【】

A.形態(tài)

B.機(jī)能

C.素質(zhì)

D.身高

25.以下【】是課外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的特點(diǎn)。

A.多層次

B.群眾性

C.公正合理性

D.業(yè)余自愿性

三、判斷題

26.運(yùn)動(dòng)員貧血是由于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練引起的Hb濃度低于正常水平的一種暫時(shí)性現(xiàn)象?！尽?/span>

27.籃球比賽中，無(wú)論是進(jìn)攻隊(duì)員還是防守隊(duì)員，他的圓柱體都不得被侵犯。【】

28.在田徑比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，計(jì)時(shí)員應(yīng)以主要目光盯住運(yùn)動(dòng)員?！尽?/span>

29.半圓式田徑場(chǎng)跑道的突沿高和寬都是5厘米，突沿的寬度不計(jì)入跑道的寬度之內(nèi)?！尽?/span>

30.擲標(biāo)槍場(chǎng)地助跑道寬4米，有效落地區(qū)為約35°的扇形面?！尽?/span>

31.快速跑由四個(gè)部分組成，其中決定跑的速度的最主要部分是終點(diǎn)沖刺。【】

32.長(zhǎng)期體育運(yùn)動(dòng)或訓(xùn)練可使心肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生適應(yīng)性改變，從而使心功能隨之增強(qiáng)?！尽?/span>

33.乒乓球直拍握法的特點(diǎn)是出手較快，正手攻球快速有力，防守時(shí)照顧面積大?！尽?/span>

34.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】

35.估計(jì)人體最高心率的經(jīng)驗(yàn)公式是HR=200-年齡。 【】

四、填空題

36.俯臥撐發(fā)展的是____、____、腹肌、背肌等肌肉群的力量。

37.____是反映心肺功能的綜合指標(biāo)。

38.心臟和與它相連接的大血管組成了一個(gè)密閉的管道網(wǎng)，叫做____系統(tǒng)。

39.柔韌性訓(xùn)練的基本方法是____。

40.決定投擲項(xiàng)目成績(jī)的最主要因素是____。

41.側(cè)蹬腿的力點(diǎn)在____。

42.徒手攀巖的基本要領(lǐng)是在雙手、雙腳握（或蹬）牢3個(gè)支點(diǎn)的條件下再移動(dòng)第4點(diǎn)，即____。

43.推掌的力點(diǎn)在____。

44.400米以?xún)?nèi)的短跑，其能量主要來(lái)源于____。

45.跑的快慢或跑的是否耐久是____的表現(xiàn)，也是人體的____的一種反映。

五、名詞解釋

46.實(shí)用攻防技術(shù)

47.運(yùn)動(dòng)技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性

48.運(yùn)動(dòng)處方

49.實(shí)效性

50.電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)

六、簡(jiǎn)答題

51.請(qǐng)簡(jiǎn)述教材分析時(shí)，需要分析哪些內(nèi)容？

52.針對(duì)沒(méi)有排球基礎(chǔ)的學(xué)生，教導(dǎo)“墊球”技術(shù)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

七、論述題

53.論述課外體育鍛煉與體育教學(xué)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的關(guān)系。

八、案例分析題

54.授課內(nèi)容：“投擲單元第一次課”

授課年級(jí)：七年級(jí)

教學(xué)片段：

教師首先進(jìn)行了關(guān)節(jié)熱身活動(dòng)，隨后對(duì)“原地雙手頭上擲實(shí)心球”技術(shù)進(jìn)行講解示范，安排體力強(qiáng)、力量大的同學(xué)選擇實(shí)心球，在一號(hào)場(chǎng)地上練習(xí)；體力弱、力量小的同學(xué)，可選擇小沙包、降落傘、紙飛機(jī)等，在二號(hào)場(chǎng)地上練習(xí)；喜歡投擲練習(xí)的學(xué)生可選擇在配有目標(biāo)裝置的三號(hào)場(chǎng)地上練習(xí)。整個(gè)練習(xí)過(guò)程中，學(xué)生都可以自由變換練習(xí)器材和場(chǎng)地，也可以自由組合練習(xí)的伙伴。

問(wèn)題：請(qǐng)對(duì)該教師教學(xué)設(shè)計(jì)中的教學(xué)方法運(yùn)用進(jìn)行綜合評(píng)析，并對(duì)你認(rèn)為不合理的地方提出相應(yīng)改進(jìn)措施。

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.以“小籃球投籃”為基本教材，以“發(fā)展學(xué)生的投籃能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)”為目標(biāo)，設(shè)計(jì)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的體育游戲。

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