2019年河北省承德市雙灤區(qū)中學體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
一、單選題
1.排球防守戰(zhàn)術(shù)中,6號位隊員跟進防吊球及前區(qū)球的防守陣型為【】
A.邊跟進
B.心跟進
C.內(nèi)撤
D.雙卡
2.隊列練習時,聽到“立正”口令后兩腳尖應(yīng)向外分開的角度約是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
3.《國家學生體質(zhì)健康標準》評價指標中,不屬于同一類的是【】
A.50米跑
B.800米跑
C.1000米跑
D.臺階試驗
4.引發(fā)學生對某項運動產(chǎn)生興趣的初級水平是【】
A.有趣
B.樂趣
C.志趣
D.無趣
5.足球比賽中,罰角球時對方隊員距角球弧線至少【】
A.9.15米
B.10.15米
C.11.5米
D.12.15米
6.以磷酸原系統(tǒng)為主要供能系統(tǒng)參與極大強度運動的時間是【】
A.6~8秒
B.18~20秒
C.30~32秒
D.42~44秒
7.體育教學中須體現(xiàn)體育教學的本質(zhì)特征——身體活動性,使學生所承受的運動負荷有效、合理,以滿足學生鍛煉身體和掌握運動技能的需要,其體現(xiàn)的教學原則是【】
A.傳承體育文化
B.注重體驗運動樂趣
C.合理安排身體活動量
D.安全運動和安全教育
8.下列物質(zhì)中,因劇烈運動導(dǎo)致在身體積累的代謝產(chǎn)物是【】
A.蘇氨酸
B.色氨酸
C.乳酸
D.亮氨酸
9.體操教學示范中,以前后方向為主的動作一般采用的是【】
A.鏡面示范
B.側(cè)面示范
C.背面示范
D.正面示范
10.學生畢業(yè)時,評定體質(zhì)健康的成績和等級,按畢業(yè)當年學年總分和其他學年總分的平均得分,兩者各占【】
A.30%、70%
B.60%、40%
C.50%、50%
D.40%、60%
11.持續(xù)訓練法主要用于發(fā)展運動員的【】
A.磷酸原供能無氧耐力
B.糖酵解供能無氧耐力
C.有氧耐力
D.爆發(fā)力
12.教學評價是體育教學活動的一個重要環(huán)節(jié)和有機組成部分,在體育教學評價時,必須采用統(tǒng)一的評價內(nèi)容和評價標準,這體現(xiàn)了體育教學評價的【】
A.發(fā)展性原則
B.一致性原則
C.全面性原則
D.可行性原則
13.骨是人體運動的杠桿,具有多重功能,而儲備【】就是其重要功能之一。
A.鈣和鐵
B.鎂和碘
C.鈣和磷
D.碘和硒
14.由于運動動作的多樣性,動作示范要注意“示范面”的問題。示范面有正面、背面、側(cè)面和鏡面示范,其中,【】是武術(shù)的套路教學常采用的示范面。
A.正面示范
B.背面示范
C.側(cè)面示范
D.鏡面示范
15.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運動員之一。下列關(guān)于跨欄項目的說法,不正確的是【】
A.男子有110米跨欄跑
B.女子有110米跨欄跑
C.男子有400米跨欄跑
D.女子有400米跨欄跑
16.【】是接力跑訓練的核心,也是接力跑訓練的重點。
A.心理訓練
B.戰(zhàn)術(shù)訓練
C.技術(shù)訓練
D.速度素質(zhì)訓練
17.在跳高教學過程中,很多學生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因,表述不正確的是【】
A.上體后仰過大
B.騰起的角度、起跳點的遠近、水平速度等動作不合理
C.過桿時展腹、挺髖動作不充分
D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當
18.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑,助跑方向與橫桿夾角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
19.【】動作簡單、易學,有很大的實用性價值,多為武裝泅渡、軍事偵察、救護溺水者或水中拖運物品時采用。
A.仰泳
B.自由泳
C.蛙泳
D.側(cè)泳
20.搓球是乒乓球運動中近臺還擊下旋球的一種基本技術(shù)。下列關(guān)于搓球的動作方法,說法錯誤的是【】
A.擊球時,前臂和手腕向前下方用力
B.在球上升期擊球的中上部
C.同時配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕的動作,拍形后仰
D.擊球后,前臂順勢前送
二、多選題
21.體育對于提高學生和促進學生【】的完善發(fā)展,具有任何其他教育無法代替的作用。
A.心理素質(zhì)
B.個性
C.知識技能
D.形體塑造
22.體育分為【】,包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設(shè)施、體育組織、體育科學技術(shù)等諸多要素。
A.課外體育
B.大眾體育
C.專業(yè)體育
D.學校體育
23.一般來講,每天進行適當?shù)捏w育鍛煉對身體是有好處的,適宜晚飯后20分鐘和臨睡前10分鐘的活動有【】
A.籃球
B.排球
C.散步
D.太極拳
24.體育教學的類型包括【】
A.理論課
B.實驗課
C.實踐課
D.電教化
25.廣義的體育課程包括【】
A.體育課堂教學
B.課外
C.體育活動
D.運動訓練
三、判斷題
26.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目。【】
27.足球腳內(nèi)側(cè)踢定位球時,應(yīng)擊球的后下部。【】
28.腳背內(nèi)側(cè)踢球的助跑方法與其他踢球助跑方法不同?!尽?/span>
29.出生以后,人的生長發(fā)育有三次較快的突增期?!尽?/span>
30.學生進行山羊分腿騰越時,保護人站在落地點的前面,扶同伴的背部或握住上臂?!尽?/span>
31.奧林匹克的宗旨是“更快、更高、更強”?!尽?/span>
32.在進行耐久跑的活動時,會有種生理現(xiàn)象——“極點”出現(xiàn),采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點”的程度?!尽?/span>
33.在排球的技術(shù)動作中,雙手上手傳球用拇指、食指觸球并承擔主要力量,其余手指幫助控制傳球方向?!尽?/span>
34.體育活動可以增進健康?!尽?/span>
35.全國體育大會每四年舉辦一次。【】
四、填空題
36.科學鍛煉中的漸進性是指鍛煉者應(yīng)逐漸提高____和增加____。
37.人體運動時,體內(nèi)會發(fā)生各種變化,如脈搏和呼吸頻率加快、血壓升高、體溫上升等,這種在運動中和運動剛剛結(jié)束時發(fā)生的變化稱為____。
38.“一時性適應(yīng)”的多次重復(fù),可產(chǎn)生____。
39.制定運動處方時,應(yīng)以____為基礎(chǔ)。
40.制定運動處方時,運動量的掌握很重要,____是關(guān)鍵。
41.一般健身或改善心血管及代謝功能,預(yù)防冠心病、肥胖病等,可以練習____項目。
42.____對運動效果與安全有直接的影響。
43.采用同樣運動量時,體質(zhì)好的直接選擇____和____的練習。
44.體育鍛煉有益于____、____和____。
45.在進行感到有興趣的活動時,才會表現(xiàn)出____和____。
五、名詞解釋
46.舉
47.繞環(huán)
48.支撐
49.平衡
50.懸垂
六、簡答題
51.為小學高年級肥胖學生制訂一個運動處方。
52.簡述閉合性軟組織損傷的早期處理原則與方法。
七、論述題
53.如何去組織和管理好體育課?請談?wù)務(wù)n堂管理中應(yīng)注意的問題。
八、案例分析題
54.某小學四年級體育課上,王老師在30米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置了四道障礙,要求學生越障礙往返跑。練習中,學生高某在越障礙時被板凳絆倒摔傷,被送往醫(yī)院治療。
問題:請分析造成這起傷害事故的主要原因。在教學中,我們應(yīng)該怎樣做?
九、案例分析題
55.材料:
教學內(nèi)容:蹲踞式跳遠
教學對象:水平二學生
教學重點:助跑、起跳
教學難點:助跑與起跳的銜接
閱讀以上材料,回答問題。
(1)寫出本課教學目標。
(2)設(shè)計本課學習提高部分(基本部分)的教學活動方式與組織措施。
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