2019年山西省臨汾市蒲縣中學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

一、單選題

1.在跳躍技術(shù)中，助跑的任務(wù)是獲得必要的【】，為起跳創(chuàng)造有利條件。

A.力量

B.騰空角度

C.騰起初速度

D.水平速度

2.在體育教學(xué)中，以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法有【】

A.發(fā)現(xiàn)法、競賽法

B.發(fā)現(xiàn)法、游戲法

C.發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法

D.游戲法、小群體教學(xué)法

3.【】是運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的四大功能。

A.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、維持功能

B.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、消化功能

C.發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、維持功能、消化功能

D.發(fā)動(dòng)功能、消化功能、強(qiáng)化功能、維持功能

4.自生訓(xùn)練，又稱自主訓(xùn)練、自律訓(xùn)練、自我訓(xùn)練或【】

A.強(qiáng)化訓(xùn)練

B.自發(fā)訓(xùn)練

C.個(gè)性化訓(xùn)練

D.暗示訓(xùn)練

5.運(yùn)動(dòng)技能形成的機(jī)制一直是運(yùn)動(dòng)科學(xué)領(lǐng)域高度關(guān)注的重要課題，現(xiàn)在較有影響的解釋理論主要有【】三種理論。

A.一般性描述理論、主要性理論、控制性理論

B.一般性描述理論、主要性理論、信息加工理論

C.一般性描述理論、信息加工理論、控制性理論

D.主要性理論、控制性理論、信息加工理論

6.體育態(tài)度是學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)和身體鍛煉活動(dòng)所持有的【】的綜合表現(xiàn)。

A.認(rèn)知評(píng)價(jià)、體育興趣和行為意向

B.認(rèn)知評(píng)價(jià)、體育興趣和情感體驗(yàn)

C.體育興趣、情感體驗(yàn)和行為意識(shí)

D.認(rèn)知評(píng)價(jià)、情感體驗(yàn)和行為意向

7.影響運(yùn)動(dòng)技能遷移的因素是【】

A.個(gè)人因素、共同因素

B.個(gè)人因素、客觀因素

C.個(gè)人因素、認(rèn)知因素

D.客觀因素、共同因素

8.基礎(chǔ)性、廣泛性和【】是學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)。

A.深入性

B.提高性

C.計(jì)劃性

D.業(yè)余性

9.傳染病流行時(shí)有三個(gè)基本要素，即【】

A.傳染源、傳染區(qū)和傳染途徑

B.傳染源、傳播區(qū)和傳播方法

C.傳染源、傳播途徑和傳染方法

D.傳染源、傳播途徑和易感人群

10.消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法有【】

A.放松活動(dòng)、慢跑、韌帶拉伸

B.勞逸結(jié)合、物理措施、營養(yǎng)補(bǔ)充、中草藥

C.放松活動(dòng)、按摩、吸氧

D.按摩、吸氧、韌帶拉伸

11.以下不屬于足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是【】

A.邊路進(jìn)攻

B.中路進(jìn)攻

C.后場進(jìn)攻

D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻

12.體育運(yùn)動(dòng)中，開放性軟組織損傷處理的步驟為【】

A.清洗、縫合、包扎、消毒、消炎

B.消毒、清洗、縫合、包扎、消炎

C.清洗、消毒、縫合、包扎、消炎

D.消毒、清洗、縫合、消炎、包扎

13.兒童認(rèn)知發(fā)展階段論中的前運(yùn)算階段年齡為【】歲。

A.2~7

B.2~9

C.3~8

D.3~9

14.低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在【】

A.杠前練習(xí)者體側(cè)

B.杠后練習(xí)者體側(cè)

C.杠前練習(xí)者體前

D.杠后練習(xí)者體后

15.體育游戲是一種【】的體育手段。

A.實(shí)踐性

B.科學(xué)性

C.綜合性

D.廣泛性

16.肌肉力量通常按照其表現(xiàn)形式和構(gòu)成特點(diǎn)分為【】三種基本形式。

A.最大肌肉力量、靜力性力量、耐力性力量

B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力

C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、靜力性力量

D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量

17.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中，教師常用的動(dòng)作示范方式為【】

A.正面示范

B.背面示范

C.鏡面示范

D.側(cè)面示范

18.影響人體生長發(fā)育的兩大因素是【】

A.遺傳因素和營養(yǎng)元素

B.先天因素和后天因素

C.鍛煉因素和營養(yǎng)元素

D.遺傳因素和鍛煉因素

19.對(duì)跑類項(xiàng)目而言，下列說法正確的是【】

A.快速力量是靈魂，耐力是核心，速度是基礎(chǔ)

B.速度是靈魂，耐力是核心，快速力量是基礎(chǔ)

C.快速力量是靈魂，速度是核心，耐力是基礎(chǔ)

D.速度是靈魂，快速力量是核心，耐力是基礎(chǔ)

20.前庭蝸器俗稱耳，其中外耳包括【】三個(gè)部分。

A.耳郭、聽小骨和鼓膜

B.耳道、聽小骨和鼓膜

C.耳鼓、鼓室和鼓膜

D.耳郭、外耳道和鼓膜

二、多選題

21.下肢帶骨連結(jié)包括【】，兩者與下肢帶骨、骶骨和尾骨等共同組成骨盆。

A.恥骨聯(lián)合

B.膝關(guān)節(jié)

C.骶髂關(guān)節(jié)

D.髖關(guān)節(jié)

22.下列關(guān)于體循環(huán)的說法，正確的是【】

A.由左心房開始

B.使動(dòng)脈血變成靜脈血

C.輸送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物

D.循環(huán)血液呈暗紅色

23.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和關(guān)節(jié)腔，即關(guān)節(jié)的三要素。

A.關(guān)節(jié)束

B.關(guān)節(jié)面

C.關(guān)節(jié)囊

D.關(guān)節(jié)軟骨

24.呼吸系統(tǒng)由【】組成。

A.鼻

B.肺

C.氣管

D.呼吸道

25.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括【】

A.腦

B.脊髓

C.脊神經(jīng)

D.顱腔以內(nèi)的神經(jīng)成分

三、判斷題

26.籃球比賽第三節(jié)是由雙方隊(duì)員在中圈跳球開始的。【】

27.三級(jí)跳遠(yuǎn)的第一跳是單腳跳，用起跳腳起跳和落地，第二跳是跨步跳，用擺動(dòng)腳落地?！尽?/span>

28.徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿?！尽?/span>

29.我國是從1979年開始恢復(fù)國家奧委會(huì)成員資格的?！尽?/span>

30.《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，學(xué)校至少每兩年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢?！尽?/span>

31.凡患有嚴(yán)重高血壓、心臟病、活動(dòng)性肺結(jié)核、傳染性肝炎、開放性創(chuàng)傷等人員，都不宜游泳?！尽?/span>

32.排球強(qiáng)攻時(shí)，擊球力量主要來自大臂發(fā)力。【】

33.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時(shí)間。【】

34.羽毛球比賽中，球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球?！尽?/span>

35.籃球規(guī)則規(guī)定，拳擊球不應(yīng)判為違例?！尽?/span>

四、填空題

36.籃球的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有____、____、____、____。

37.投籃是靠____最后集中到手腕、手指上將球投出。

38.____是每個(gè)防守隊(duì)員防守一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員，在防守自己對(duì)手的基礎(chǔ)上，相互協(xié)作的全隊(duì)防守戰(zhàn)術(shù)。

39.快攻的組織形式一般為____、____兩種類型。

40.足球比賽應(yīng)有兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場隊(duì)員不得多于____名，必須有一名守門員。

41.隊(duì)員在越位位置直接接得____為越位。

42.判斷球是否進(jìn)門的標(biāo)準(zhǔn)是____是否越過球門線。

43.足球比賽時(shí)，如擲界外球動(dòng)作違反規(guī)則，則由____擲球。

44.如果某球員在本場足球比賽中已經(jīng)領(lǐng)取到一張黃牌，而在后來的比賽中又因?yàn)榉敢?guī)領(lǐng)取到一張黃牌，此時(shí)裁判會(huì)按照“兩張黃牌等于一張紅牌”的原則，將其____。

45.足球場角球區(qū)的半徑是____米。

五、名詞解釋

46.競技體育

47.社會(huì)體育

48.運(yùn)動(dòng)興趣

49.中學(xué)體育教材教法

50.直線型

六、簡答題

51.簡述課余體育鍛煉的特點(diǎn)及意義。

52.簡述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。

七、論述題

53.在體育教學(xué)中，你是怎樣培養(yǎng)學(xué)生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)的？（舉例說明）

八、案例分析題

54.某校五年級(jí)（四）班共有學(xué)生39人，乒乓球臺(tái)4張，乒乓球拍平均每人一個(gè)，乒乓球若干。

教學(xué)內(nèi)容：

(1)較好地運(yùn)用步法和學(xué)習(xí)發(fā)球。

(2)學(xué)生自由分組進(jìn)行模擬練習(xí)。

(3)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)等素質(zhì)。

(4)培養(yǎng)果斷的意志品質(zhì)和力爭上游的進(jìn)取精神。

教學(xué)步驟：

(1)學(xué)生自由組合成三人一組，得到信息（擊掌、哨聲或手勢）后，學(xué)生快速起動(dòng)沖刺跑5~6米。

(2)學(xué)生碎步進(jìn)行前、后、左、右移動(dòng)摸地面畫線練習(xí)。

(3)學(xué)生兩人一組縱隊(duì)站立，聽到哨聲后，前面的同學(xué)迅速轉(zhuǎn)身接后面同學(xué)拋起的乒乓球。

(4)球拍托球碎步走比賽。

(5)教師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。

請(qǐng)結(jié)合案例，回答問題：

(1)簡要說明這節(jié)課程教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。

(2)指出本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)。

(3)若在進(jìn)行球拍托球碎步比賽中，有兩位同學(xué)發(fā)生了爭吵，其他同學(xué)紛紛圍過來，作為教師你會(huì)怎么辦？

九、教學(xué)設(shè)計(jì)題

55.根據(jù)以下條件，完成教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容：排球正面雙手墊球

教學(xué)對(duì)象：七年級(jí)男、女生共40人

教學(xué)條件：排球場一塊，排球40個(gè)

教學(xué)目標(biāo)：

(1)了解墊球在組織戰(zhàn)術(shù)時(shí)的作用，建立正確的動(dòng)作技能。

(2)初步掌握墊球技術(shù)動(dòng)作，在學(xué)練中發(fā)展學(xué)生力量、速度、協(xié)調(diào)能力。

(3)培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于思考的能力。

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