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2018年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018江蘇省宿遷市宿豫區(qū)幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.羅恩菲爾德認(rèn)為,評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品首先應(yīng)從【】來(lái)進(jìn)行。

A.發(fā)展階段

B.兒童成長(zhǎng)角度

C.技巧

D.作品組織

2.探究式學(xué)習(xí)是幼兒園教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式,它的特點(diǎn)不包括【】

A.自主性

B.開(kāi)放性

C.親歷性

D.過(guò)程性

3.學(xué)前兒童社會(huì)教育的內(nèi)容不包括【】

A.自然環(huán)境

B.社會(huì)環(huán)境

C.人際交往

D.多元文化

4.引導(dǎo)幼兒對(duì)待差異的態(tài)度不包括【】

A.尊重

B.平等

C.接納

D.批評(píng)

5.幼兒園教育屬于學(xué)校教育制度的【】

A.過(guò)渡階段

B.基礎(chǔ)階段

C.預(yù)備階段

D.銜接階段

6.【】歲的幼兒開(kāi)始能夠正確辨別上下兩個(gè)方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

7.在良好的教育環(huán)境下,5—6歲幼兒能集中注意【】

A.5分鐘

B.10分鐘

C.15分鐘

D.20分鐘

8.可以有效發(fā)展幼兒節(jié)奏感,并提高幼兒對(duì)音色的辨別能力以及聲音高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的敏感性的音樂(lè)活動(dòng)是【】

A.唱歌活動(dòng)

B.欣賞活動(dòng)

C.韻律活動(dòng)

D.打擊樂(lè)活動(dòng)

9.幼兒園大班的兒童攻擊性行為的特點(diǎn)是【】

A.工具性攻擊行為顯著多于敵意性攻擊行為

B.敵意性攻擊行為顯著多于工具性攻擊行為

C.以言語(yǔ)攻擊為主

D.沒(méi)有明顯的性別差異

10.3歲前兒童的言語(yǔ)主要是【】;兒童學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期是【】

A.連貫言語(yǔ);2—3歲

B.情境言語(yǔ);2—3歲

C.連貫言語(yǔ);5—6歲

D.情境言語(yǔ);5—6歲

11.5—6歲的幼兒理解到病菌能使人生病,從而害怕病菌;理解蒼蠅能帶病菌,于是討厭蒼蠅。這些懼怕、厭惡的情緒是與【】相聯(lián)系的情緒。

A.思維

B.自我意識(shí)

C.想象

D.感知覺(jué)

12.由父母和子女構(gòu)成的家庭結(jié)構(gòu)屬于【】

A.核心家庭

B.聯(lián)合家庭

C.擴(kuò)大的家庭

D.不完整的核心家庭

13.因材施教是與下列哪一條兒童的身心發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的【】

A.方向性

B.互補(bǔ)性

C.不均衡性

D.個(gè)別差異性

14.下列幾種游戲中,【】屬于創(chuàng)造性的游戲。

A.智力游戲

B.體育游戲

C.音樂(lè)游戲

D.角色游戲

15.安排兒童常規(guī)體育活動(dòng),應(yīng)于飯前、飯后【】分鐘以上。

A.20

B.30

C.40

D.50

16.幼兒被稱為“泛靈論者”是由于幼兒的繪畫善于運(yùn)用【】的表現(xiàn)形式。

A.夸大

B.透明畫法

C.擬人

D.獨(dú)特空間

17.劉老師在教室里創(chuàng)設(shè)“春天”主題墻時(shí),先設(shè)計(jì)了一面“春天到了,大自然有什么變化”的問(wèn)題墻,而后又呈現(xiàn)了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)屬于【】

A.展覽式創(chuàng)設(shè)

B.操作式創(chuàng)設(shè)

C.填充式創(chuàng)設(shè)

D.記錄式創(chuàng)設(shè)

18.教師在什么樣的情況下應(yīng)該介入幼兒的游戲?【】

A.幼兒進(jìn)入角色游戲

B.幼兒出現(xiàn)偏離游戲預(yù)設(shè)角色的想象

C.有小朋友爭(zhēng)著要擔(dān)當(dāng)某一角色

D.游戲即將結(jié)束時(shí)

19.【】是最能讓幼兒有真實(shí)感受的教具。對(duì)幼兒發(fā)展來(lái)說(shuō),這是最有價(jià)值的與環(huán)境互動(dòng)的媒體。

A.掛圖

B.實(shí)物

C.視聽(tīng)多媒體

D.圖書

20.符合我國(guó)目前師資狀況以及幼兒園實(shí)際,有利于將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合的幼兒園教工隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)方法是【】

A.崗位培訓(xùn)

B.入崗培訓(xùn)

C.職前培訓(xùn)

D.脫產(chǎn)培訓(xùn)

21.一名幼兒畫小朋友放風(fēng)箏,將小朋友的手畫得很長(zhǎng),幾乎比身子長(zhǎng)了2倍。這說(shuō)明幼兒的繪畫具有【】的特點(diǎn)。

A.形象性

B.抽象性

C.象征性

D.夸張性

22.幼兒經(jīng)常進(jìn)行穿珠子訓(xùn)練,不僅可以促進(jìn)其小肌肉的發(fā)育,同時(shí)可以培養(yǎng)其注意的【】

A.廣度

B.穩(wěn)定性

C.分配

D.轉(zhuǎn)移

23.中班每班人數(shù)為【】人,寄宿制每班人數(shù)要遞減。

A.25

B.30

C.35

D.40

24.幼兒期以【】為主。

A.隨意想象

B.有意想象

C.創(chuàng)造想象

D.再造想象

25.教育學(xué)上稱“跳一跳,摘桃子”是說(shuō)【】

A.敏感期

B.轉(zhuǎn)折期和危險(xiǎn)期

C.關(guān)鍵期

D.最近發(fā)展區(qū)

26.對(duì)于我國(guó)大部分幼兒園來(lái)說(shuō),課程的整合首先應(yīng)該關(guān)注的是【】

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超域間的整合

D.多個(gè)領(lǐng)域之間的整合

27.中國(guó)古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應(yīng)麟所撰的【】

A.《百家姓》

B.《千字文》

C.《幼學(xué)瓊林》

D.《三字經(jīng)》

28.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》的規(guī)定,對(duì)教師的考核內(nèi)容不包括【】

A.工作態(tài)度

B.學(xué)生意見(jiàn)

C.工作成績(jī)

D.業(yè)務(wù)水平

29.【】是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的主要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式。

A.語(yǔ)言

B.藝術(shù)

C.健康

D.社會(huì)

30.行為目標(biāo)的要素不包括【】

A.行為

B.標(biāo)準(zhǔn)

C.條件

D.知識(shí)

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