①應(yīng)用豐富多彩的教學(xué)方式和新穎有趣的教具
②設(shè)置問題情境
③制定具體、明確而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)
④給予積極反饋,使幼兒有成功體驗

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

2.《幼兒園工作規(guī)程》第十一條規(guī)定,幼兒園每班人數(shù)一般為【】

A.小班20人,中班25人,大班30人

B.小班25人,中班30人,大班35人

C.小班20人,中班30人,大班40人

D.小班30人,中班35人,大班40人

3.兒童數(shù)概念的形成,經(jīng)歷的四個階段分別是【】

A.口頭數(shù)數(shù)—按數(shù)取物—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念

B.口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—按數(shù)取物—掌握數(shù)概念

C.按數(shù)取物—口頭數(shù)數(shù)—給物說數(shù)—掌握數(shù)概念

D.按數(shù)取物—給物說數(shù)—口頭數(shù)數(shù)—掌握數(shù)概念

4.在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》所提出的領(lǐng)域目標(biāo)中,培養(yǎng)幼兒“樂意與人交談,講話有禮貌”屬于【】目標(biāo)范疇。

A.健康

B.語言

C.社會

D.德育

5.下列不適合作為幼兒早操活動場地的是【】

A.草地

B.沙地

C.塑膠地

D.泥土地

6.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》是【】頒布的。

A.1996年7月

B.1991年9月

C.2001年7月

D.2001年9月

7.兒童具有好奇心強、好模仿的特點。這就要求幼兒教師的工作具有【】

A.細(xì)致性

B.創(chuàng)造性

C.整體性

D.感染性和示范性

8.教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動時,要合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負(fù)荷。其中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是【】

A.適量的運動負(fù)荷原則

B.全面發(fā)展的原則

C.經(jīng)?;瓌t

D.多樣化原則

9.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當(dāng)作兒童來看待,同時還強調(diào)幼兒教育應(yīng)當(dāng)遵循自然的原則。

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

10.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),【】

A.培養(yǎng)好每一個學(xué)生

B.忠誠于人民的教育事業(yè)

C.加強自身修養(yǎng)

D.提高教育質(zhì)量

11.幼兒的行為動機常表現(xiàn)為【】

A.內(nèi)部動機

B.間接動機

C.直接動機

D.遠(yuǎn)景動機

12.角色扮演訓(xùn)練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準(zhǔn)則,一般發(fā)生在角色扮演的【】

A.即時模仿階段

B.簡單再現(xiàn)階段

C.認(rèn)同階段

D.內(nèi)化階段

13.培養(yǎng)幼兒的規(guī)范行為,應(yīng)從具體小事做起,在日常的生活中進(jìn)行,以【】為主,以【】為輔。

A.塑造、糾偏

B.糾偏、塑造

C.表揚、批評

D.批評、表揚

14.大腦左半球負(fù)責(zé)人的【】和積極情感。

A.言語能力

B.思維能力

C.空間能力

D.消極情感

15.幼兒對科學(xué)探究感興趣的內(nèi)在動機是【】

A.獲取知識

B.好奇心

C.教師引導(dǎo)

D.受表揚

16.體育游戲、智力游戲和音樂游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.創(chuàng)造性游戲

B.目的性游戲

C.有規(guī)則游戲

D.角色游戲

17.制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是【】

A.幫助幼兒學(xué)會自我管理

B.方便教師管理

C.讓幼兒學(xué)會服從

D.維持紀(jì)律

18.幼兒園音樂欣賞活動的導(dǎo)入模式有多種。其中【】的模式比較適合結(jié)構(gòu)簡單的作品,以及不太注重感知體驗細(xì)節(jié)的教學(xué)設(shè)計。

A.從作品的某個部分開始

B.從講故事開始

C.從某種輔助材料開始

D.從完整作品開始

19.教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,【】

A.不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益

B.不得增加學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)

C.不得公布學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

D.不得侮辱學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人

20.幼兒期最典型、最有特色的游戲,也是創(chuàng)造性游戲中最有代表性的是【】

A.角色游戲

B.表演游戲

C.結(jié)構(gòu)游戲

D.建筑游戲

21.下列屬于晨、午、晚間檢查內(nèi)容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

22.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于【】小時。

A.2.5

B.3.0

C.3.5

D.4.0

23.下列說法正確的是【】

A.課程是靜止的

B.課程只是課表上的科目

C.課程等同于教材

D.盥洗活動也是課程

24.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒有意識到其他兒童的存在。從兒童社會性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.隨機游戲

B.獨立游戲

C.平行游戲

D.合作游戲

25.1904年,我國頒布并正式實施的第一個近代學(xué)制是【】

A.壬寅學(xué)制

B.欽定學(xué)堂章程

C.癸卯學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

26.教育學(xué)上稱“跳一跳,摘桃子”是說【】

A.敏感期

B.轉(zhuǎn)折期和危險期

C.關(guān)鍵期

D.最近發(fā)展區(qū)

27.兒童剛出生時,最發(fā)達(dá)的感覺是【】

A.痛覺

B.聽覺

C.味覺

D.視覺

28.幼兒認(rèn)為物體會浮起來是因為它想洗澡,球會從椅子上滾下去是因為它不愿意待在椅子上。這種判斷是按【】進(jìn)行的。

A.直接的邏輯

B.生活的邏輯

C.客觀的邏輯

D.類比的邏輯

29.“少成若天性,習(xí)慣成自然”最早是由【】提出的。

A.孔子

B.顏之推

C.賈誼

D.朱熹

30.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

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