2019年四川省甘孜藏族自治州九龍縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.大班幼兒游戲的類型是【】
A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
2.全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情,活動(dòng)過程以教師的引導(dǎo)和組織為主的活動(dòng)是【】
A.小組活動(dòng)
B.集體活動(dòng)
C.個(gè)別活動(dòng)
D.自由活動(dòng)
3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,對教師的考核內(nèi)容不包括【】
A.工作態(tài)度
B.學(xué)生意見
C.工作成績
D.業(yè)務(wù)水平
4.“方案教學(xué)”的倡導(dǎo)者是【】
A.瑞吉?dú)W學(xué)前教育理論流派
B.進(jìn)步主義學(xué)前教育理論流派
C.人本主義學(xué)前教育理論流派
D.新行為主義學(xué)前教育理論流派
5.幼兒知道凡是剛從鍋里蒸出來的東西都是滾燙的。這種認(rèn)識(shí)的獲得是通過【】
A.感知
B.記憶
C.想象
D.思維
6.教師問“你看了這幅畫感覺怎么樣?”該問題適用于幼兒美術(shù)欣賞活動(dòng)指導(dǎo)過程的【】
A.描述階段
B.形式分析階段
C.解釋階段
D.評價(jià)階段
7.皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”證明【】
A.學(xué)前兒童的客體永存性
B.學(xué)前兒童出現(xiàn)守恒概念
C.學(xué)前兒童處于自我中心主義階段
D.學(xué)前兒童的類比推理能力
8.一個(gè)人希望自己能夠有實(shí)力、充滿信心,能夠獨(dú)立自主,或者有地位、有誠信,受到別人的信任和高度評價(jià)。這體現(xiàn)的是馬斯洛需要層次理論中的【】
A.生理需要
B.尊重需要
C.情感和歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
9.學(xué)前教育的主導(dǎo)活動(dòng)是【】
A.上課
B.游戲
C.勞動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)
10.晨檢中的“二摸”是指【】
A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
11.幼兒成長檔案袋的建立、形成與制作都讓幼兒參與,讓幼兒知道什么是檔案袋、為什么要有檔案袋、怎樣制作自己的檔案袋等,這符合幼兒成長檔案袋評價(jià)的【】原則。
A.目的性、計(jì)劃性
B.主體性、參與性
C.整體性、發(fā)展性
D.多元性、開放性
12.在進(jìn)行教育活動(dòng)時(shí),必須重視導(dǎo)入方式的設(shè)計(jì),以便能快速引起幼兒的興趣,并在好奇心的驅(qū)使下產(chǎn)生強(qiáng)烈的探究意向。幼兒教師選讀與活動(dòng)內(nèi)容聯(lián)系緊密的故事、兒歌、謎語等,以引起幼兒的興趣和聯(lián)想。這屬于【】
A.教具導(dǎo)入法
B.演示導(dǎo)入法
C.懸念導(dǎo)入法
D.作品導(dǎo)入法
13.根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的相關(guān)規(guī)定,下列有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)的說法,不正確的是【】
A.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度
B.到2020年,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育
C.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、民辦為輔的辦園體制
D.制定學(xué)前教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度
14.在母親離開時(shí)無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn),在母親回來時(shí),歡迎母親的到來,但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。
A.安全型
B.遲鈍型
C.回避型
D.依戀型
15.教師可以關(guān)注到每一個(gè)幼兒的個(gè)別差異,并對其因材施教的幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織形式是【】
A.個(gè)別教學(xué)活動(dòng)
B.分組教學(xué)活動(dòng)
C.集體教學(xué)活動(dòng)
D.課堂教學(xué)活動(dòng)
16.有關(guān)區(qū)角活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是【】
A.只要展開了區(qū)角活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)因材施教
B.避免對幼兒嚴(yán)格規(guī)范的區(qū)角活動(dòng)
C.集體教育活動(dòng)不利于幼兒發(fā)展
D.要減少不必要的集體活動(dòng)
17.根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論,2—7歲兒童的思維處于【】
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
18.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是【】
A.直觀的概括
B.語詞的概括
C.動(dòng)作的概括
D.直覺的概括
19.攻擊性行為是兒童品行障礙之一,屬于【】
A.情緒障礙
B.神經(jīng)癥性障礙
C.一般行為偏異
D.心理疾患
20.用于幫助幼兒鞏固、消化所學(xué)內(nèi)容的早期閱讀活動(dòng)的環(huán)節(jié)是【】
A.幼兒自己閱讀
B.師幼共同閱讀
C.圍繞閱讀重點(diǎn)開展活動(dòng)
D.歸納閱讀內(nèi)容
21.“眼觀六路,耳聽八方”說的是【】
A.注意的穩(wěn)定性和范圍
B.注意的分配和集中
C.注意的廣度和分配
D.注意的廣度和集中
22.對于入園初期適應(yīng)困難的孩子,幼兒園教師可以【】
A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度,按時(shí)入園、離園
B.允許他們上半天,如中午飯后由家長接回,再逐漸延長在園時(shí)間
C.多批評愛哭鬧的孩子
D.通知家長接回孩子
23.幼兒細(xì)菌性痢疾的典型癥狀是會(huì)出現(xiàn)【】
A.膿血便
B.“紅果醬樣”大便
C.“白陶土樣”大便
D.“柏油樣”大便
24.在幼兒園主題活動(dòng)中,下列不屬于選擇開發(fā)主題依據(jù)的是【】
A.兒童的興趣需要及其教育價(jià)值
B.家長的興趣需要
C.從教育目標(biāo)
D.可調(diào)整的教育內(nèi)容和資源
25.社區(qū)中可利用的教育資源多種多樣。下列屬于社區(qū)文化資源的是【】
A.博物館
B.健身器材
C.超市
D.街心廣場
26.我國幼兒在園的年齡范圍是【】
A.3—6歲
B.2—6歲
C.4—6歲
D.3—7歲
27.遺傳決定論的鼻祖是【】
A.高爾頓
B.斯皮爾曼
C.霍爾
D.羅伯特
28.幼兒觀察西紅柿的生長屬于【】
A.一般性觀察
B.個(gè)別物體觀察
C.比較性觀察
D.長期系統(tǒng)觀察
29.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出,幼兒園每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí),其中戶外體育活動(dòng)時(shí)間不少于【】
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
30.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。
A.文化建設(shè)
B.教育教學(xué)
C.園長管理
D.游戲設(shè)計(jì)
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