2019年四川省阿壩藏族羌族自治州金川縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.陳鶴琴創(chuàng)建的我國(guó)第一所公立幼兒師范學(xué)校是【】
A.燕子磯幼兒園
B.芳子幼兒園
C.香山慈幼院
D.江西實(shí)驗(yàn)幼兒園
2.把兒童看作民族、社會(huì)或國(guó)家的財(cái)富,當(dāng)作是未來(lái)的勞動(dòng)力和兵源。這是【】的主要觀點(diǎn)。
A.新型社會(huì)主義兒童觀
B.個(gè)人本位兒童觀
C.建構(gòu)主義兒童觀
D.社會(huì)本位兒童觀
3.智力發(fā)展正常,情緒健康、反應(yīng)適度,樂(lè)于與人交往、人際關(guān)系融治,行為和諧統(tǒng)一,性格特征良好等是學(xué)前兒童【】的特征。
A.生理健康
B.身體健康
C.心理健康
D.身心健康
4.以發(fā)展基本動(dòng)作為主,并能培養(yǎng)幼兒勇敢、堅(jiān)毅等優(yōu)良品質(zhì)的游戲是【】
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.音樂(lè)游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
5.在蒙臺(tái)梭利教育中,認(rèn)為兒童的發(fā)展有許多敏感期,其中秩序敏感期的建立時(shí)間為【】
A.2.5—3.5歲
B.0—2歲
C.5—6歲
D.2—4歲
6.早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施的基本結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是【】
A.兒童自由閱讀
B.師生共同閱讀
C.兒童講述閱讀的主要內(nèi)容
D.需要豐富的閱讀環(huán)境
7.《母育學(xué)校》堪稱世界第一部學(xué)前教育專著。它的作者是【】
A.奧古斯丁
B.夸美紐斯
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
8.在科學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料,想辦法讓燈泡變亮。這種教學(xué)方法是【】
A.示范法
B.觀察法
C.操作法
D.口授法
9.當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場(chǎng)處理措施是用拇指壓迫【】
A.肘窩處動(dòng)脈
B.腕部動(dòng)脈
C.耳屏前動(dòng)脈
D.下頜角動(dòng)脈
10.幼兒園體育的重要目標(biāo)是【】
A.組織形式多樣的體育活動(dòng)
B.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣
C.身體健康
D.提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
11.人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的中心是【】
A.感覺
B.知覺
C.想象
D.思維
12.為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】
A.疏導(dǎo)法
B.排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗(yàn)法
13.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和【】極為迅速的時(shí)期,也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要時(shí)期。
A.心理發(fā)展
B.機(jī)能發(fā)展
C.社會(huì)適應(yīng)
D.情緒發(fā)展
14.個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性要求【】
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.教育工作要因材施教、有的放矢
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
15.學(xué)前教育要嚴(yán)格區(qū)別于小學(xué)教育,防止小學(xué)化或成人化傾向。這體現(xiàn)了學(xué)前教育的【】
A.基礎(chǔ)性
B.公益性
C.非義務(wù)性
D.啟蒙性
16.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛,這種情緒的動(dòng)因是滿足兒童的【】
A.生理的需要
B.情緒表達(dá)性需要
C.自我調(diào)節(jié)性需要
D.社會(huì)性需要
17.下列哪項(xiàng)活動(dòng)沒有體現(xiàn)家園合作【】
A.家長(zhǎng)開放日
B.家長(zhǎng)座談會(huì)
C.家園聯(lián)系簿
D.幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)
18.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.無(wú)條件反射的出現(xiàn)
B.條件反射的出現(xiàn)
C.眨眼反射的出現(xiàn)
D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)
19.在幼兒的一幅畫中,爸爸蓋著被子躺在床上,但是看上去爸爸如同蓋了一塊透明的布一樣,我們?nèi)阅苤苯涌吹桨职值纳眢w。這說(shuō)明幼兒繪畫能力處于的階段是【】
A.涂鴉期(1.5—3歲)
B.象征期(3—5歲)
C.圖式期(5—8歲)
D.寫實(shí)期(8歲以后)
20.促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好活動(dòng)形式是【】
A.操作
B.交往
C.游戲
D.言語(yǔ)
21.最近果果老是不自覺地說(shuō)出臟話,還總是學(xué)著爸爸的口氣呵斥其他小朋友。這屬于【】對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展的影響。
A.遺傳因素
B.同伴因素
C.家庭環(huán)境因素
D.學(xué)校因素
22.王老師按順序出示“冰箱、香蕉、自行車、芒果、電飯煲、轎車”的圖片讓幼兒記憶。明明很快表示記住了,他回答說(shuō):“剛剛老師的圖片里有香蕉和芒果,有自行車和小汽車,還有電飯煲和冰箱。”明明運(yùn)用的記憶策略是【】
A.特殊定位策略
B.復(fù)述策略
C.提取策略
D.組織性策略
23.古代教育家韓愈曾提出過(guò)教師應(yīng)“以身立教”,這樣的教師才會(huì)“其身亡而其教存”。這說(shuō)明教師職業(yè)道德中的【】
A.以身作則、為人師表
B.職業(yè)信念
C.師愛
D.學(xué)而不厭、誨人不倦
24.皮亞杰的“三山實(shí)驗(yàn)”表明,前運(yùn)算階段(2—7歲)的兒童【】
A.一切以自我為中心
B.沒有獲得客體永久性
C.沒有獲得守恒概念
D.認(rèn)為一切事物都是有生命的
25.小班幼兒有意注意的時(shí)間是【】
A.1—2分鐘
B.3—5分鐘
C.8—10分鐘
D.10—15分鐘
26.公辦幼兒園教師趙某多次申報(bào)職稱未果,便認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難她。此后,趙某經(jīng)常遲到、早退,不好好上課。園長(zhǎng)對(duì)其批評(píng)教育之后,趙某仍我行我素,幼兒園遂上報(bào)教育主管部門將其解聘。該幼兒園的做法【】
A.正確,還應(yīng)當(dāng)追究趙某的民事責(zé)任
B.不正確,侵犯了趙某的教育教學(xué)權(quán)
C.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘
D.正確,趙某的行為給教學(xué)造成了損失
27.兒童發(fā)展是指兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中,【】方面有規(guī)律地從量變到質(zhì)變的變化過(guò)程。
A.身高和體重
B.品德和個(gè)性
C.情感和意志
D.生理和心理
28.兒童的動(dòng)作發(fā)展過(guò)程表現(xiàn)為抬頭—俯撐—翻身—坐—走,這表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是【】
A.首尾規(guī)律
B.近遠(yuǎn)規(guī)律
C.大小規(guī)律
D.無(wú)有規(guī)律
29.活動(dòng)性原則要求幼兒教育以活動(dòng)為主,并將活動(dòng)貫穿于整個(gè)教育過(guò)程之中。這種活動(dòng)主要是指【】
A.教師設(shè)計(jì)和指導(dǎo)的活動(dòng)
B.幼兒的游戲活動(dòng)
C.幼兒的自選活動(dòng)
D.幼兒主動(dòng)積極的活動(dòng)
30.某幼兒園圍繞“我長(zhǎng)大了”組織了一系列教育活動(dòng)。這種課程形態(tài)屬于【】
A.分科課程
B.領(lǐng)域課程
C.隱蔽課程
D.單元主題課程
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