2019年四川省綿陽市江油市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.為心臟停止跳動的幼兒進(jìn)行胸外心臟擠壓術(shù)時，每分鐘按壓的次數(shù)是【】

A.40—60次

B.60—80次

C.100次

D.120次

2.小滿天生腿腳略有不便，而且對于老師提出的要求總會比班里其他同學(xué)反應(yīng)稍慢。張老師認(rèn)為小滿經(jīng)常拖班集體活動的后腿，對班級造成不好的影響。因此她經(jīng)常有意無意地批評甚至歧視小滿，長久下來，小滿在班里變得越來越沉默了。張老師侵犯了小滿的【】

A.生命權(quán)

B.受保護(hù)權(quán)

C.生存權(quán)

D.知情權(quán)

3.人們吃過糖以后再吃橘子，會感到橘子很酸。這種現(xiàn)象屬于【】

A.相繼對比

B.感覺相互作用

C.感覺適應(yīng)

D.同時對比

4.幼兒園歌唱活動中最為基礎(chǔ)的目標(biāo)是【】

A.讓幼兒享受參與歌唱活動的快樂

B.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力

C.發(fā)展幼兒感受音樂的能力

D.積累一定的音樂詞匯

5.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是指【】

A.追隨幼兒的發(fā)展

B.任其自由發(fā)展

C.跟隨幼兒的發(fā)展

D.適合幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)

6.幼兒園教學(xué)活動實(shí)施的核心環(huán)節(jié)是【】

A.組織環(huán)節(jié)

B.開始環(huán)節(jié)

C.展開環(huán)節(jié)

D.結(jié)束環(huán)節(jié)

7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的【】

A.學(xué)習(xí)與發(fā)展

B.動作與技能

C.知識與技能

D.學(xué)習(xí)與技能

8.幼兒生長發(fā)育遲緩，傷口愈合不良，食欲減退，甚至發(fā)生異食癖。這是缺乏微量元素【】所導(dǎo)致的。

A.鈣

B.鐵

C.鋅

D.碘

9.培養(yǎng)幼兒語言能力的關(guān)鍵是【】

A.開展專門的講述活動

B.鼓勵幼兒大聲說話

C.創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境

D.糾正幼兒的發(fā)音不準(zhǔn)

10.不管外包裝怎么改變，兒童不用去嘗，依然能判斷糖是甜的，這反映了兒童的【】

A.思維具有邏輯性

B.言語概括能力的發(fā)展

C.知覺的恒常性

D.想象力的發(fā)展

11.兒童發(fā)展是指兒童在成長過程中，【】方面有規(guī)律地從量變到質(zhì)變的變化過程。

A.身高和體重

B.品德和個性

C.情感和意志

D.生理和心理

12.幼兒園教育活動的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜，所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需要，靈活選擇適宜的評價方法。這體現(xiàn)了【】的要求。

A.評價取向多元化

B.評價情境自然化

C.評價類型多樣化

D.評價主體多元化

13.在唱歌或做韻律活動時，往往不能和其他人同時開始和結(jié)束的是【】

A.小班兒童

B.中班兒童

C.大班兒童

D.各年齡班兒童

14.離園時，東東開心地對媽媽說：“今天老師表揚(yáng)我了，還給我貼了好多顆小星星呢！”媽媽和老師溝通后才發(fā)現(xiàn)并沒有這回事，媽媽覺得孩子撒謊了，感到非常擔(dān)憂，對此，你認(rèn)為【】

A.東東撒謊了，必須高度重視，及時教育引導(dǎo)

B.東東將想象與現(xiàn)實(shí)混淆了，這是幼兒心理發(fā)展不成熟的正常表現(xiàn)

C.這是兒童“雙重人格”的表現(xiàn)，建議家園教育要保持一致

D.教師在教學(xué)活動中沒有恰當(dāng)運(yùn)用表揚(yáng)、獎勵等方法，應(yīng)加以改進(jìn)

15.能夠滿足每一個幼兒的興趣需要，使幼兒充分地展現(xiàn)個性、自我管理，便于因材施教的教學(xué)活動是【】

A.小組活動

B.集體活動

C.個別活動

D.分散活動

16.利用環(huán)境條件、生活氣氛以及教育者自身的言行舉止等，潛移默化地影響學(xué)前兒童的社會態(tài)度和社會行為的方法是【】

A.共情訓(xùn)練法

B.角色扮演法

C.陶冶法

D.行為練習(xí)法

17.托兒所是對【】的兒童進(jìn)行教育的專門機(jī)構(gòu)。

A.0—1歲

B.1—2歲

C.2—3歲

D.0—3歲

18.用于幫助幼兒鞏固、消化所學(xué)內(nèi)容的早期閱讀活動的環(huán)節(jié)是【】

A.幼兒自己閱讀

B.師幼共同閱讀

C.圍繞閱讀重點(diǎn)開展活動

D.歸納閱讀內(nèi)容

19.教師擬定教育活動目標(biāo)時，以兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可以達(dá)到的水平之間的距離為依據(jù)。這種做法體現(xiàn)的是【】

A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)理論

B.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論

C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論

D.布魯納的發(fā)展教學(xué)法

20.從幼兒園教育基本內(nèi)容來看，各類幼兒園教育的橫向目標(biāo)均應(yīng)包括【】

A.健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的目標(biāo)

B.學(xué)期教育目標(biāo)、周教育目標(biāo)、單元教育目標(biāo)

C.體育、智育、德育和美育的目標(biāo)

D.身體動作的發(fā)展、認(rèn)知和情感的發(fā)展等方面的目標(biāo)

21.幼兒期典型的性格特征是【】

A.好模仿

B.好奇好問

C.好動

D.破壞行為

22.依據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展理論，具有法制觀念取向?qū)儆凇尽繒r期的特征。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.權(quán)威階段

23.幼兒園部門性規(guī)章制度包括【】

A.教職工考勤制度、工作守則

B.值班制度、學(xué)習(xí)制度

C.個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生制度

D.各種會議制度、衛(wèi)生保健、保教、總務(wù)工作制度

24.“能模仿學(xué)唱短小歌曲”這一目標(biāo)適合的年齡班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)前班

25.兒童長“第一恒磨牙”的時間一般在【】

A.4歲

B.5歲

C.6歲

D.7歲

26.教師要有效運(yùn)用【】指導(dǎo)下一步教育活動的開展。

A.家長反應(yīng)

B.評價結(jié)果

C.觀察記錄

D.教學(xué)反思

27.主動要求成人講故事、讀圖書，喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)？【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

28.如果兒童出現(xiàn)口吃，開始發(fā)展的年齡一般是【】

A.1—2歲

B.2—3歲

C.3—4歲

D.4—5歲

29.在科學(xué)活動中，引導(dǎo)幼兒使用教師提供的電池、導(dǎo)線、燈泡等材料，想辦法讓燈泡變亮。這種教學(xué)方法是【】

A.示范法

B.觀察法

C.操作法

D.口授法

30.“男孩摔倒，從來不哭”是家長、教師等對男孩自我情緒控制發(fā)展的【】

A.鼓勵

B.轉(zhuǎn)移

C.暗示

D.自我說服

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