2024年湖北省荊州市監(jiān)利縣幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項選擇題

1.某人在知識競賽時，能夠很快正確搶答，說明其記憶品質(zhì)的【??】好。

A. 敏捷性

B. 持久性

C. 準(zhǔn)備性

D. 準(zhǔn)確性

2.【??】指班級管理應(yīng)面向全體兒童，并將班內(nèi)所有管理要素納入管理范圍之中。

A. 主體性原則

B. 整體性原則

C. 參與性原則

D. 高效性原則

3.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒【??】、食欲狀況、大小便狀況、睡眠狀況、體溫等。

A. 精神狀況

B. 鍛煉狀況

C. 心理狀況

D. 衣服是否整齊

4.下列關(guān)于記憶的表述，正確的選項是【】

A. 遺忘的動機(jī)說認(rèn)為，遺忘的原因是由情緒或動機(jī)的壓抑作用引起的。如果解除壓抑，記憶也就能恢復(fù)。

B. 學(xué)前兒童大腦發(fā)育未成熟，過度學(xué)習(xí)反而會降低記憶效果。

C. 與成人相比，幼兒對事物的理解能力較差，對許多識記材料不理解，他們的機(jī)械記憶比意義記憶的效果更好。

D. 根據(jù)遺忘規(guī)律，記憶的最初階段遺忘速度慢

5.小班的強(qiáng)強(qiáng)與明明在建構(gòu)區(qū)里各自玩搭積木的游戲，因為爭搶同一塊積木而引發(fā)了爭執(zhí)，突然，強(qiáng)強(qiáng)用積木砸傷了明明的眼角，強(qiáng)強(qiáng)的行為屬于【??】

A. 工具性攻擊

B. 言語性攻擊

C. 敵意性攻擊

D. 反應(yīng)型工具

6.下列培養(yǎng)幼兒閱讀理解能力的做法，不恰當(dāng)?shù)氖恰??】

A. 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，結(jié)合畫面討論故事內(nèi)容

B. 引導(dǎo)幼兒通過識字理解故事內(nèi)容

C. 鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)自己對畫面內(nèi)容的理解

D. 鼓勵幼兒自主閱讀，與他人討論自己對畫面內(nèi)容的理解

7.琳琳5個5個地數(shù)出一堆雪花片的數(shù)量。她采用的計數(shù)方法是【??】

A. 一一點數(shù)

B. 目測數(shù)數(shù)

C. 按群計數(shù)

D. 口頭數(shù)數(shù)

8.心理發(fā)展是指個體在整個生命歷程中所發(fā)生的一系列積極的心理變化?！尽繛橛變旱男睦戆l(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

A. 美育

B. 智育

C. 體育

D. 德育

9.下列學(xué)前教育機(jī)構(gòu)與家長互動溝通的方式中，【】更具有針對性，便于家長與教師雙向交流。共同研討有關(guān)孩子的保教問題。

A. 班級家長會

B. 家長學(xué)校

C. 家長開放日

D. 家園（所）聯(lián)系欄

10.《評估指南》以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為導(dǎo)向,聚焦幼兒園保育教育過程質(zhì)量,圍繞辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍等五個方面提出【】項關(guān)鍵指標(biāo)和【】個考查要點。

A. 13;47

B. 16;46

C. 15;48

D. 14;48

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