2024年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項(xiàng)選擇題

1.幼兒教師了解幼兒的最主要目的是【??】

A. 為更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展提供依據(jù)

B. 為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供依據(jù)

C. 為建立幼兒檔案提供依據(jù)

D. 為檢查評(píng)比提供依據(jù)

2.影響幼兒心理發(fā)展的最活躍的主觀因素是【??】

A. 幼兒的需要

B. 幼兒的能力

C. 幼兒的性格

D. 幼兒的行為習(xí)慣

3.意志品質(zhì)不包含【??】

A. 獨(dú)立性

B. 果斷性

C. 堅(jiān)定性

D. 隱蔽性

4.為了獲得老師的表?yè)P(yáng)，洋洋每天晚上主動(dòng)閱讀、積累。這一學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是【??】

A. 社會(huì)交往內(nèi)驅(qū)力

B. 自我提高內(nèi)驅(qū)力

C. 附屬內(nèi)驅(qū)力

D. 認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

5.近期教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》指出，要堅(jiān)持雙向銜接，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施【??】教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。

A. 幼兒銜接

B. 入學(xué)準(zhǔn)備

C. 入學(xué)適應(yīng)

D. 入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)

6.以下關(guān)于“五指活動(dòng)”，表述錯(cuò)誤的是【】

A. 是由張雪門(mén)提出的

B. 課程的目的在于發(fā)展幼稚生的心智和身體

C. 包含健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)五個(gè)方面

D. 是一種幼兒園課程思想

7.根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對(duì)4—5歲幼兒具有一定適應(yīng)能力發(fā)展指標(biāo)表述錯(cuò)誤的【??】

A. 能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)半小時(shí)左右

B. 換新環(huán)境時(shí)較少出現(xiàn)身體不適

C. 能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化

D. 能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境

8.社會(huì)學(xué)習(xí)具有【】的特點(diǎn)，往往不是老師直接教的結(jié)果。

A. 模仿

B. 相互影響

C. 潛移默化

D. 日積月累

9.對(duì)文字感興趣，能在成人的啟發(fā)下認(rèn)讀最簡(jiǎn)單的文字，在活動(dòng)中以描畫(huà)圖形的方式練習(xí)基本筆畫(huà)，屬于【??】教學(xué)目標(biāo)。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

10.在2歲以后掌握代名詞“我”,這是幼兒【】的重要標(biāo)志。

A. 自我評(píng)價(jià)發(fā)展

B. 自我意識(shí)萌芽

C. 個(gè)性形成

D. 自我感覺(jué)發(fā)展

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