2024年江蘇省蘇州昆山市幼兒園教師招聘考試歷年真題試卷

單項選擇題

1.表演游戲的特點是【??】

A. 創(chuàng)造性

B. 游戲性

C. 表演性

D. 以上都是

2.童童畫畫時不能以透視的觀念繪畫，僅基于自己認識與經(jīng)驗，她的畫經(jīng)常把從多個角度觀察的結(jié)果組合在一張畫中。童童的繪畫表現(xiàn)出【??】的特征。

A. 擬人化

B. 透明式

C. 夸張式

D. 展開式

3.【??】是我國著名的學(xué)前教育家。他于1923年創(chuàng)辦了我國最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園，創(chuàng)立了“活教育”理論，致力于探索平民化、科學(xué)化的學(xué)前教育道路。

A. 陳鶴琴

B. 張宗麟

C. 張雪門

D. 陶行知

4.班杜拉著重研究人的行為學(xué)習(xí)，他強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在行為發(fā)展中的作用，【??】是指觀察者從對他人行為的觀察中獲得一定的行為規(guī)則或原理，從而能根據(jù)這些規(guī)則或原理表現(xiàn)出某種類似的行為。

A. 抽象性觀察學(xué)習(xí)

B. 直接性觀察學(xué)習(xí)

C. 創(chuàng)造性觀察學(xué)習(xí)

D. 間接性觀察學(xué)習(xí)

5.幼兒教師邱老師問班上幼兒“磚頭”能拿來干什么，讓幼兒們盡量說出不同的答案。這是為了發(fā)展幼兒的【??】

A. 發(fā)散思維

B. 聚合思維

C. 形象思維

D. 抽象思維

6.從小培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣非常重要，因為許多行為習(xí)慣屬于【??】，一旦形成不易消退。

A. 情緒記憶

B. 形象記憶

C. 語詞記憶

D. 運動記憶

7.《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的核心是【】

A. 促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展

B. 促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法

C. 幫助幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點

D. 為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)

8.教育部門通過制定教育規(guī)范，建立教育制度并進行教育改革，這體現(xiàn)了【??】因素對幼兒園教育的影響。

A. 文化

B. 政治

C. 經(jīng)濟

D. 社會

9.幼兒園的課程目標(biāo)可劃分為五個層次。其中，明確通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力屬于【??】

A. 課程總目標(biāo)

B. 活動目標(biāo)

C. 單元目標(biāo)

D. 學(xué)期目標(biāo)

10.小楚的媽媽在房間睡覺，小楚和小奇在客廳玩兒旺仔小饅頭丟在水里的游戲。小奇說：“把門關(guān)起來，阿姨就不會發(fā)現(xiàn)我們在這么玩?！毙〕f：“如果關(guān)了，我媽媽肯定會猜到我們要干什么壞事，干脆不關(guān)，她就不會懷疑了?！边@說明【??】

A. 小楚的“創(chuàng)造力”發(fā)展水平高于小奇

B. 小楚的“想象力”發(fā)展水平高于小奇

C. 小楚的“抽象思維”發(fā)展水平高于小奇

D. 小楚的“心理理論”發(fā)展水平高于小奇

參考答案更多資料請聯(lián)系微信：10620696

推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊

2.考前卷A、B卷

3.APP及真題卷系列更新

4.筆記及考點歸納整理

微信：10620696