中師教育2021年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市額爾古納市中小學體育教師招聘考試歷年真題
1.女生初學排球發(fā)球時，宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為【 】 A. 正面上手發(fā)球 B. 正面下手發(fā)球 C. 側(cè)面下手發(fā)球 D. 跳發(fā)球 2.每個人在不同階段，不同季節(jié)的營養(yǎng)需求都是不同的，為增進健康，學生要及時調(diào)整飲食，以適應身體的需求，在高中長身體階段、發(fā)展體能階段、體育鍛煉后，這三個的關(guān)鍵時期需求以下哪些營養(yǎng)物質(zhì)占比多些？其排列順序是【 】 ①大量的雞肉、鴨肉、豬肉、魚和牛奶等動物性食品 ②瘦肉、雞蛋、豬肝、牛肉、魚、豆制品、米面食品 ③豆制品、蔬菜水果等堿性食品 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 3.乒乓球正手（右手為例）發(fā)左側(cè)下旋球的動作要點之一：拍面【 】 A. 稍后仰 B. 后仰 C. 稍前傾 D. 垂直 4.急行跳遠技術(shù)的關(guān)鍵是【 】 A. 助跑與踏跳的結(jié)合 B. 空中動作 C. 踏跳 D. 落地緩沖 5.體育課中，教師的評價具有【 】 A. 專業(yè)性、客觀性和可信性 B. 專業(yè)性、可信性和持久性 C. 客觀性、可信性和持久性 D. 專業(yè)性、客觀性和持久性 6.短跑技術(shù)的“起跑后的加速跑”指從后腿蹬離起跑器到轉(zhuǎn)入途中跑姿勢的一個疾跑段，距離在【 】米左右。 A. 15 B. 20 C. 25 D. 30 7.跨越式跳高的助跑一般采用【 】 A. 弧線助跑 B. 正面直線助跑 C. 側(cè)面直線助跑 D. 任意助跑 8.下列哪項不是以有氧代謝為主的運動？【 】 A. 長拳 B. 太極拳 C. 競走 D. 滑雪 9.血細胞又稱“血球”，占全血量的【 】，包括紅細胞、白細胞和血小板。 A. 30%~35% B. 35%~40% C. 40%~45% D. 45%~50% 10.在一節(jié)45分鐘的體育課中，基本部分的時長為【 】 A. 8~12分鐘 B. 30分鐘左右 C. 20~25分鐘 D. 3~5分鐘 11.體育課堂教學設計的基礎(chǔ)六要素包括【 】 ①教學任務；②教學對象；③教學目標；④教學策略；⑤教學過程；⑥教學評價；⑦教學方法；⑧教學場地；⑨教學器材；⑩教學信息 A. ②③④⑤⑥⑦ B. ④⑤⑥⑦⑧⑩ C. ①②③④⑤⑥ D. ③④⑤⑥⑦⑨ 12.正面?zhèn)髑蚴侵该鎸δ繕说膫髑颍桥徘騻髑蚣夹g(shù)最基本的方法，是掌握和運用其他各種傳球技術(shù)的基礎(chǔ)，下列關(guān)于該傳球技術(shù)的手型說法正確的是【 】 A. 手觸球時，十指并攏 B. 手觸球時，雙手拇指張開，其他手指并攏 C. 兩拇指相對成近“一”字形 D. 兩拇指相對成“八”字形 13.在人體的組織器官中，下列哪一個器官屬于中空性器官？【 】 A. 肝 B. 脾 C. 腎 D. 胃 14.呼吸商是指機體在同一時間內(nèi)【 】 A. ATP合成與釋放的比值 B. 通氣量與二氧化碳生成量的比值 C. 二氧化碳生成量與耗氧量的比值 D. ATP合成與CP消耗的比值 15.下列哪種方法是發(fā)展體能的方法？【 】 A. 變換法 B. 分解法 C. 直觀法 D. 說明法 16.體育課的基本結(jié)構(gòu)主要是根據(jù)【 】來劃分。 A. 動作技能形成規(guī)律 B. 學生身心發(fā)展規(guī)律 C. 人體生理機能活動變化規(guī)律 D. 超量恢復原理 17.排球運動中，墊球用力的大小與來球的力量【 】，與墊球的目標距離【 】 A. 無關(guān)；成正比 B. 成正比；成反比 C. 成反比；無關(guān) D. 成反比；成正比 18.籃球戰(zhàn)術(shù)中，進攻隊員背對或側(cè)對球籃接球后，通過多種傳球方式與外線隊員的空切、繞切相結(jié)合，借以擺脫防守、創(chuàng)造各種里應外合進攻機會的配合方法是【 】 A. 掩護配合 B. 傳切配合 C. 突分配合 D. 策應配合 19.決定田徑投擲項目成績的最主要因素是【 】 A. 用力大小 B. 出手角度 C. 出手初速度 D. 用力時間 20.肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表一次最大的機能活動量，是反映機體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一。下列關(guān)于肺活量說法錯誤的是【 】 A. 未成年人肺活量每年下降10%以內(nèi)屬于正常生理過程 B. 肺活量反映肺一次通氣的最大能力 C. 肺活量因性別和年齡而異，男性明顯高于女性 D. 正常情況下，連續(xù)測五次肺活量，一次強于一次說明呼吸肌機能好
體育教師招聘考試
中師教育