1.蛙泳的一個完整劃水動作可分為【 】 A. 外劃—內(nèi)劃—前伸—下劃 B. 外劃—下劃—內(nèi)劃—前伸 C. 下劃—外劃—前伸—下劃 D. 下劃—外劃—前伸—內(nèi)劃 2.田徑運動員賽前小周期訓練時，負荷的安排一般采用【 】 A. 加大運動量，減小強度 B. 減小運動量，加大強度 C. 減小運動量，減小強度 D. 加大運動量，加大強度 3.在籃球運動中，當對方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時，運用【 】可打亂對方的整體防守部署、壓縮防區(qū)，給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進攻的機會。 A. 傳切配合 B. 突分配合 C. 掩護配合 D. 策應(yīng)配合 4.運動員全身任何部位均可觸球的球類運動是【 】 A. 籃球 B. 足球 C. 網(wǎng)球 D. 排球 5.體育與健康課程標準包括前言、【 】、課程內(nèi)容、實施建議這四部分內(nèi)容。 A. 課程目標 B. 課程思想 C. 課程理念 D. 課程結(jié)構(gòu) 6.下列對短跑起跑后的加速跑，描述錯誤的一項是【 】 A. 從“起跑步”到轉(zhuǎn)入途中跑姿勢的一個疾跑段 B. 充分利用起跑所獲得的初速度繼續(xù)發(fā)揮和保持高速度跑 C. 第一步從“起跑步”開始，擺動腿前擺與支撐腿的交角稍大于90° D. 通過持續(xù)加速跑，使人體奔跑速度盡快接近或達到自己的最高跑速 7.奧林匹克精神是【 】 A. 更快、更高、更強——更團結(jié) B. 互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭 C. 團結(jié)、友誼、進步 D. 參與比取勝更重要 8.基本運動的含義是指對人體的各種活動，包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【 】和簡單的體操運動。 A. 平衡 B. 穿越 C. 爬行 D. 協(xié)調(diào) 9.身體某一部分在一平面（或圓錐形內(nèi)）活動范圍大于180度、小于360度的弧形動作叫【 】，身體某一部分在同一平面內(nèi)（或圓錐形內(nèi)）活動范圍在360度或360度以上圓形動作叫【 】 ①屈②屈體③繞④繞環(huán) A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 10.體育教學中，選用分組不輪換教學形式的條件主要是【 】 A. 學生身體素質(zhì)較好 B. 場地器材比較充足 C. 學生對所學內(nèi)容比較熟悉 D. 小組長能較好地管理好組內(nèi)練習 11.人體右肺因受肝的位置影響，形狀【 】；左肺因受心臟偏左的位置影響，形狀【 】 A. 扁窄而略長；短而寬 B. 長而寬；扁寬而略長 C. 短而寬；扁窄而略長 D. 扁寬而略長；長而寬 12.足球比賽中，【 】既是本隊防守的組織者、協(xié)調(diào)者，又是進攻的始發(fā)者。 A. 中鋒 B. 邊前衛(wèi) C. 邊后衛(wèi) D. 守門員 13.肌糖原在運動中的主要作用是【 】 A. 補充血糖的消耗 B. 供給能量 C. 儲存葡萄糖 D. 維持血糖的水平 14.武術(shù)各類技術(shù)的基礎(chǔ)是【 】 A. 手型和手法 B. 步型和步法 C. 腿法 D. 防守方法 15.運動生理學是從運動的角度研究人體在體育運動的影響下，機能活動變化規(guī)律的科學，在【 】基礎(chǔ)上研究人體對急性運動的反應(yīng)和長期運動訓練的適應(yīng)所引起的機體結(jié)構(gòu)和機能變化的規(guī)律。 A. 理論 B. 實驗 C. 實踐 D. 應(yīng)用 16.下列關(guān)于障礙跑的安全注意事項敘述錯誤的是【 】 A. 先決定采用通過的方法，再判斷障礙物的類型 B. 在采用手腳支撐的方法時，必須檢查障礙物是否結(jié)實 C. 在練習障礙物跑時，要注意障礙跑區(qū)域的地面是否平整，選擇合理的通過障礙的動作 D. 在通過狹小空間障礙物時，要注意頭上和身體兩側(cè)有無凸出的物體，以防劃傷 17.耐力跑測試是為了測試學生耐力素質(zhì)的發(fā)展水平，特別是心血管系統(tǒng)的機能及【 】耐力。 A. 心肺 B. 有氧 C. 肌肉 D. 無氧 18.骨骼肌纖維的肌膜是由【 】組成的，兩者之間有間隙。 A. 紅細胞膜和基膜 B. 白細胞膜和基膜 C. 細胞膜和基膜 D. 細胞膜和底膜 19.排球正面扣球時，最重要的動作環(huán)節(jié)是【 】 A. 助跑 B. 起跳點和時機 C. 空中擊球 D. 落地動作 20.田徑運動是比【 】的項目。 A. 強度、力量、耐力 B. 速度、高度、遠度 C. 素質(zhì)、技術(shù)、意志 D. 速度、柔韌、靈敏

體育教師招聘考試2021-11-17體育專業(yè) 閱讀(318)贊(0)