1.平衡能力自然發(fā)展的敏感期是【 】 A. 7~13歲 B. 7~12歲 C. 6~8歲 D. 10~12歲 2.在心理健康與社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，學(xué)生達(dá)到【 】目標(biāo)時(shí)，學(xué)生在體育中表現(xiàn)出對同學(xué)的關(guān)心與愛護(hù)，樂于幫助同學(xué)。 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 3.【 】是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運(yùn)動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進(jìn)身心健康的重要動力。 A. 運(yùn)動興趣 B. 運(yùn)動天賦 C. 運(yùn)動基礎(chǔ) D. 運(yùn)動能力 4.在足球運(yùn)動中，最易發(fā)生痙攣的肌肉是【 】 A. 趾長屈肌 B. 腓腸肌 C. 股四頭肌 D. 拇長屈肌 5.清政府于【 】年頒布了《奏定學(xué)堂章程》，規(guī)定各級各類學(xué)堂中都設(shè)立體操科，該新學(xué)制的實(shí)行，結(jié)束了我國兩千多年來學(xué)校教育中基本沒有體育的歷史。 A. 1901 B. 1902 C. 1903 D. 1904 6.足球運(yùn)動中，可以停球的身體部位是【 】 A. 頭部、胸部、腹部 B. 頭部、手臂、胸部 C. 手臂、胸部、腹部 D. 頭部、手臂、腹部 7.跑步屬于一種周期性運(yùn)動項(xiàng)目，每一周期單腿的動作順序是【 】 A. 后蹬—前擺—折疊—扒地 B. 后蹬—折疊—扒地—前擺 C. 后蹬—前擺—扒地—折疊 D. 后蹬—折疊—前擺—扒地 8.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價(jià)指標(biāo)中，不屬于同一類的是【 】 A. 50米跑 B. 800米跑 C. 1000米跑 D. 臺階試驗(yàn) 9.技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動作，此時(shí)學(xué)生處于動作學(xué)習(xí)的哪一階段？【 】 A. 粗略掌握階段 B. 改進(jìn)動作階段 C. 鞏固提高階段 D. 運(yùn)用自如階段 10.下列選項(xiàng)中，不屬于體育游戲創(chuàng)編原則的一項(xiàng)是【 】 A. 鍛煉性原則 B. 趣味性原則 C. 創(chuàng)新性原則 D. 針對性原則 11.隊(duì)列練習(xí)中，當(dāng)下達(dá)“向左轉(zhuǎn)——走”口令后，身體向左轉(zhuǎn)90°后同時(shí)出【 】腳向前邁進(jìn)。 A. 左 B. 右 C. 前 D. 后 12.更有利于培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷心理品質(zhì)的運(yùn)動項(xiàng)目是【 】 A. 快速跑 B. 接力跑 C. 跨欄跑 D. 耐力跑 13.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣。下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法之一的是【 】 A. 變化法 B. 想象法 C. 綜合法 D. 討論法 14.在體育教學(xué)中，為促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的提高，要注意創(chuàng)設(shè)一些專門的【 】 A. 器材 B. 情景 C. 音樂 D. 人物 15.足球踢球技巧中，決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個(gè)重要環(huán)節(jié)是【 】 A. 支撐腳站位、踢球腿擺動、腳擊球 B. 助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動 C. 助跑、踢球腿擺動、腳擊球 D. 支撐腳站位、踢球腿擺動、隨前動作 16.以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯恼n稱為【 】 A. 新授課 B. 復(fù)習(xí)課 C. 考核課 D. 綜合課 17.在體育課教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【 】 A. 活力型 B. 枯燥型 C. 能動型 D. 冷漠型 18.近年來，中國青少年肥胖問題突出，對肥胖者而言，要想達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體重，下列做法科學(xué)的是【 】 ①每天堅(jiān)持中等強(qiáng)度鍛煉至少持續(xù)半小時(shí) ②可以通過不吃早餐等節(jié)食方法減輕體重 ③利用藥物減輕體重是目前最科學(xué)有效的方法 ④食物多樣，少食高熱量、油炸食物，控制膳食總熱量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19.體操運(yùn)動員優(yōu)于籃球運(yùn)動員的基本身體素質(zhì)是【 】 A. 力量素質(zhì) B. 速度素質(zhì) C. 耐力素質(zhì) D. 柔韌素質(zhì) 20.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【 】 A. 靈敏素質(zhì) B. 協(xié)調(diào)性 C. 柔韌素質(zhì) D. 速度素質(zhì)

體育教師招聘考試2021-11-28體育專業(yè) 閱讀(357)贊(0)