1.下列不屬于骨杠桿類別的是【 】 A. 費(fèi)力杠桿 B. 平衡杠桿 C. 省力杠桿 D. 速度杠桿 2.消化系統(tǒng)由消化管和【 】?jī)纱蟛糠纸M成。 A. 口腔 B. 食管 C. 小腸 D. 消化腺 3.運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)最快的能源物質(zhì)是【 】 A. 磷酸原 B. 肌糖原 C. 氧合肌紅蛋白 D. 肝糖原 4.搶進(jìn)攻籃板球時(shí)，技術(shù)動(dòng)作的關(guān)鍵是【 】 A. 注意擋人搶位 B. 及時(shí)跟進(jìn)與搶跳 C. 腳步動(dòng)作、身體姿態(tài)與轉(zhuǎn)球的協(xié)調(diào)配合 D. 搶到籃板球后及時(shí)調(diào)整防守姿勢(shì) 5.常用的體質(zhì)測(cè)量指標(biāo)主要包括形態(tài)指標(biāo)、機(jī)能指標(biāo)和【 】 A. 身體結(jié)構(gòu)指標(biāo) B. 運(yùn)動(dòng)技能指標(biāo) C. 心理健康指標(biāo) D. 身體素質(zhì)指標(biāo) 6.田徑比賽中必須具備“各就位”“預(yù)備”“槍聲”三個(gè)環(huán)節(jié)的競(jìng)賽項(xiàng)目是【 】 A. 100米、200米、400米、800米 B. 200米、400米、800米、3000米障礙 C. 100米欄、110米欄、400米欄、3000米障礙 D. 100米、110米欄、400米、400米欄 7.如果今天沒(méi)有體育課，學(xué)校什么時(shí)候安排體育活動(dòng)的時(shí)間？【 】 A. 大課間 B. 下午課后 C. 沒(méi)有 D. 隨時(shí)都可以 8.標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)第1分道周長(zhǎng)400米，它的半徑有不同的設(shè)計(jì)方案，常用的有【 】、36.50米、37.898米等。這些都是國(guó)際田聯(lián)批準(zhǔn)使用的標(biāo)準(zhǔn)半圓式田徑場(chǎng)。 A. 36米 B. 37米 C. 36.25米 D. 38米 9.鉛球投擲圈內(nèi)沿直徑為【 】，有效落地區(qū)域?yàn)椤? 】 A. 2.135m；扇形 B. 1.25m；扇形 C. 2.135m；長(zhǎng)方形 D. 1.25m；長(zhǎng)方形 10.下列骨骼肌，不屬于運(yùn)動(dòng)上肢主要肌群的是【 】 A. 斜方肌 B. 胸肌 C. 三角肌 D. 前鋸肌 11.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的功能主要有發(fā)動(dòng)功能、選擇功能、強(qiáng)化功能和【 】 A. 維持功能 B. 轉(zhuǎn)化功能 C. 創(chuàng)新功能 D. 社會(huì)功能 12.排球【 】年傳入中國(guó)。 A. 1901 B. 1915 C. 1905 D. 1895 13.以下哪一個(gè)不是肌肉的種類？【 】 A. 骨骼肌 B. 平滑肌 C. 心肌 D. 紅肌 14.鏡面示范一般為顯示動(dòng)作左右方向、線路較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作而采用，以利于學(xué)生跟隨教師一同練習(xí)，并便于教師觀察、指導(dǎo)，鏡面示范時(shí)，教師面對(duì)學(xué)生做與學(xué)生【 】 A. 正方向動(dòng)作 B. 前方向動(dòng)作 C. 反方向動(dòng)作 D. 后方向動(dòng)作 15.以下對(duì)于抱拳禮的含義，描述錯(cuò)誤的是【 】 A. 一手為掌一手為拳 B. 拳喻“尚武” C. 以右掌掩左拳 D. 屈拇指代表不自大 16.中國(guó)女排在郎平主教練的帶領(lǐng)下，于【 】奪得里約奧運(yùn)會(huì)的冠軍。 A. 16年 B. 2000年 C. 2008年 D. 2016年 17.在幫助練習(xí)者練習(xí)“肩肘倒立”動(dòng)作時(shí)，保護(hù)者雙手應(yīng)握住練習(xí)者【 】 A. 膝關(guān)節(jié) B. 小腿 C. 大腿 D. 髖關(guān)節(jié) 18.下列關(guān)于肥胖的說(shuō)法，正確的是【 】 A. 兒童肥胖多屬于單純性肥胖 B. 兒童肥胖多屬于大細(xì)胞肥胖 C. 成年男性肥胖多屬于臀部型肥胖 D. 繼發(fā)性肥胖與疾病無(wú)關(guān) 19.體育教師最基本的業(yè)務(wù)能力是【 】 A. 創(chuàng)新能力 B. 科研能力 C. 教學(xué)能力 D. 管理能力 20.體育能力既有一般能力的特征，又有一種特殊能力，是由個(gè)體的【 】、運(yùn)動(dòng)技術(shù)及技能所構(gòu)成的一種身心品質(zhì)的綜合體。 A. 體育道德、體育特長(zhǎng) B. 體育智慧、體育道德 C. 體育特長(zhǎng)、體育知識(shí) D. 體育智慧、體育知識(shí)

體育教師招聘考試2021-11-22體育專業(yè) 閱讀(264)贊(0)