2021年四川省阿壩州壤塘縣中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題
1.【 】是制定與修改籃球規(guī)則的唯一機構(gòu)。 A. 美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽 B. 國際奧委會 C. 中國籃球協(xié)會 D. 國際籃球聯(lián)合會 2.兒童少年的體育衛(wèi)生要求是【 】 A. 以長時間速度性練習(xí)為主 B. 運動量的安排要合理,一般強度、密度可稍大一些 C. 避免做過多的憋氣動作 D. 宜采用較多的耐力性及力量性練習(xí) 3.下列不屬于刺激引起組織興奮條件的是【 】 A. 刺激強度變化率 B. 刺激強度 C. 刺激的作用時間 D. 刺激開始時間 4.在教授學(xué)生練習(xí)廣播體操或跳遠的騰空挺身等動作時,可以采用表象訓(xùn)練的方法,下列關(guān)于表象訓(xùn)練的順序描述正確的是【 】 A. 單個動作→組合動作→成套動作→完整動作→模擬比賽 B. 單個動作→完整動作→組合動作→成套動作→模擬比賽 C. 成套動作→單個動作→完整動作→組合動作→模擬比賽 D. 單個動作→組合動作→完整動作→成套動作→模擬比賽 5.運動技術(shù)學(xué)習(xí)中被感受器登記了的技術(shù)動作有關(guān)信息很快進入短時記憶貯存,信息可在此持續(xù)【 】秒左右。 A. 10 B. 20 C. 30 D. 40 6.在小組或團隊中,學(xué)生運用互助性學(xué)習(xí)形式完成了排球墊球教學(xué)任務(wù),這種學(xué)習(xí)方法是【 】 A. 自主學(xué)習(xí)法 B. 探究式學(xué)習(xí) C. 合作學(xué)習(xí)法 D. 發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí) 7.用于幫助練習(xí)者穩(wěn)定重心,維持身體平衡的手法為【 】 A. 送 B. 擋 C. 托 D. 扶 8.體育運動損傷以【 】最為常見。 A. 韌帶扭傷 B. 肌肉挫傷 C. 肌腱拉傷 D. 骨傷脫臼 9.下列選項中對球類場地表述錯誤的是【 】 A. 標準籃球場場地長28米,寬15米 B. 羽毛球場地長13.4米,單打場地寬5.18米,雙打場地寬6.1米 C. 排球比賽場區(qū)是19米×8米的長方形,所有界限的寬均為5厘米,線的寬度均包括在場區(qū)內(nèi) D. 國際足聯(lián)規(guī)定世界杯決賽階段比賽場地長105米,寬68米 10.蛙泳的一個完整劃水動作可分為【 】 A. 外劃—內(nèi)劃—前伸—下劃 B. 外劃—下劃—內(nèi)劃—前伸 C. 下劃—外劃—前伸—下劃 D. 下劃—外劃—前伸—內(nèi)劃 11.在一場足球比賽中,同一名球員得到第【 】次黃牌警告,會被紅牌罰出場。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 12.全面完成體育教學(xué)目標的入手點是【 】 A. 提高學(xué)生的體育認知能力,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,加強身體鍛煉,增強體質(zhì) B. 思想品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng) C. 傳授體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和基本技能 D. 在廣泛學(xué)習(xí)掌握運動技能基礎(chǔ)上,提高部分有運動才能的學(xué)生的運動技術(shù)水平 13.“口令與指示”屬于以下哪種體育教學(xué)方法?【 】 A. 語言法 B. 直觀法 C. 預(yù)防與糾正錯誤法 D. 游戲與競賽法 14.在臥推動作中,肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進行的是【 】 A. 旋內(nèi)、旋外運動 B. 外展、內(nèi)收運動 C. 屈、伸運動 D. 環(huán)轉(zhuǎn)運動 15.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(國辦發(fā)[2016]27號)》規(guī)定,學(xué)校綜合性運動會或體育節(jié)每年至少舉辦【 】 A. 一次 B. 兩次 C. 三次 D. 四次 16.下列哪項屬于武術(shù)基本步型?【 】 A. 上步 B. 進步 C. 插步 D. 仆步 17.乒乓球桌兩端與球網(wǎng)平行的白線是【 】 A. 端線 B. 中線 C. 邊線 D. 分割線 18.“體操王子”李寧,在【 】第六屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。 A. 1980年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年 19.運動動機的強化功能不僅能提高學(xué)生的運動行為,還能夠促進運動行為具有【 】 A. 穩(wěn)定的內(nèi)容 B. 合理的內(nèi)容 C. 準確的內(nèi)容 D. 動態(tài)的內(nèi)容 20.《體育與健康》是一門以【 】為主的課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果主要體現(xiàn)在學(xué)生體能、技能和運動行為方面的改變。 A. 分組學(xué)習(xí) B. 自主學(xué)習(xí) C. 技能學(xué)習(xí) D. 合作學(xué)習(xí)