1.在田徑比賽項目中，屬于中長跑項目的是【 】 A. 400米、3000米、5000米 B. 800米、1500米、3000米 C. 400米、800米、5000米 D. 400米、800米、1500米 2.體育課中，學生練習的總時間與上課的總時間的比例，稱為體育課的【 】 A. 綜合密度 B. 專項密度 C. 練習密度 D. 一般密度 3.在臥推動作中，肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進行的是【 】 A. 旋內(nèi)、旋外運動 B. 外展、內(nèi)收運動 C. 屈、伸運動 D. 環(huán)轉(zhuǎn)運動 4.【 】是連于相鄰兩骨之間的致密纖維結(jié)締組織束，可加強關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性。 A. 關(guān)節(jié)內(nèi)軟骨 B. 關(guān)節(jié)唇 C. 韌帶 D. 滑膜囊 5.身體練習的動力學特征有三要素，分別是力的大小、方向和【 】 A. 起點 B. 支點 C. 原點 D. 遠點 6.學校體育的本質(zhì)功能是育人，主要包括【 】 A. 教育功能、健身功能、娛樂功能 B. 教育功能、健身功能、評價功能 C. 教育功能、娛樂功能、評價功能 D. 健身功能、娛樂功能、評價功能 7.武術(shù)個人項目比賽的場地長、寬分別為【 】 A. 12米、8米 B. 14米、6米 C. 14米、8米 D. 16米、8米 8.下列不是通過設計而形成的體育項目是【 】 A. 足球 B. 籃球 C. 五禽戲 D. 馬拉松 9.血液循環(huán)路線：【 】→（此時為動脈血）→主動脈→各級動脈→毛細血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成靜脈血）→各級靜脈→上下腔靜脈→【 】→右心室→肺動脈→肺部毛細血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成動脈血）→肺靜脈→【 】→最后回到左心室，開始新一輪循環(huán)。 A. 左心室；右心房；左心房 B. 右心室；左心房；右心房 C. 右心室；右心房；左心房 D. 左心室；左心房；右心房 10.籃球宣判違例時的程序是【 】 ①鳴哨停表?②指出新的進攻方向 ③用手勢表明違例性質(zhì)?④指出擲界外球地點，并遞交球 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ①③④② 11.田徑男子十項全能第二天比賽項目含有110米欄、鐵餅和【 】 A. 三級跳遠、標槍、1500米 B. 三級跳遠、標槍、3000米 C. 撐竿跳高、標槍、1500米 D. 撐竿跳高、標槍、3000米 12.影響足球踢旋轉(zhuǎn)球效果的主要因素是【 】 A. 支撐腳的選位 B. 踢球腿的擺動 C. 踢球后的隨前動作 D. 腳觸球的部位 13.在運動過程中，由于損傷導致上臂出血，采用間接指壓法止血時，應及時指壓【 】 A. 顳淺動脈 B. 頜外動脈 C. 頸外動脈 D. 鎖骨下動脈 14.當籃球隊員帶球走步時，裁判應判其【 】 A. 犯規(guī) B. 違例 C. 技術(shù)犯規(guī) D. 無此規(guī)定 15.在體育鍛煉后，應適當補充淡鹽水，其主要作用是【 】 A. 降溫，維持體溫穩(wěn)定 B. 消毒、殺滅細菌等病原體 C. 維持體液代謝平衡 D. 維持水分代謝平衡 16.足球運球過人時，以腳背內(nèi)側(cè)或腳背外側(cè)觸碰球，使球向側(cè)方或側(cè)前方滾動的基本動作是【 】 A. 撥球 B. 扣球 C. 拖拉球 D. 挑球 17.通過人體本體感覺形成的認知稱為【 】 A. 感覺認知 B. 概念認知 C. 運動認知 D. 行為認知 18.【 】是羽毛球比賽的最基本的戰(zhàn)術(shù)。 A. 打四方球 B. 快拉快吊 C. 發(fā)球搶攻 D. 守中反攻 19.耐久跑訓練，對磨練學生的【 】，樹立永不言敗的精神，培養(yǎng)堅韌不拔的作風有積極的促進作用。 A. 情緒 B. 情感 C. 意志 D. 能力 20.奧林匹克精神是【 】 A. 更快、更高、更強——更團結(jié) B. 互相了解、友誼、團結(jié)和公平競爭 C. 團結(jié)、友誼、進步 D. 參與比取勝更重要

體育教師招聘考試2021-12-01體育專業(yè) 閱讀(345)贊(0)