1.“體操王子”李寧，在【 】第六屆世界杯體操比賽中獲得全能冠軍。 A. 19年 B. 1982年 C. 1984年 D. 1986年 2.下列不屬于男子競技體操項目的是【 】 A. 跳馬 B. 平衡木 C. 自由體操 D. 雙杠 3.教師運用體育游戲激發(fā)學(xué)生興趣，該行為有助于實現(xiàn)義務(wù)教育體育與健康課程的【 】 A. 運動參與目標(biāo) B. 運動技能目標(biāo) C. 心理健康目標(biāo) D. 社會適應(yīng)目標(biāo) 4.足球原地正面頭頂球力量的主要來源是【 】 A. 伸腿 B. 轉(zhuǎn)體 C. 身體擺動 D. 甩頭 5.墊上技巧中燕式平衡的保護與幫助，保護者站側(cè)面，一手扶其【 】，一手托其【 】 A. 上臂、后舉腿 B. 上臂、腰部 C. 下顎、后舉腿 D. 下顎、腰部 6.體育與健康課程高度重視學(xué)生的發(fā)展需要，從課程設(shè)計到學(xué)習(xí)評價，始終以促進學(xué)生的身心發(fā)展為中心，體現(xiàn)了【 】的基本理念。 A. 激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣 B. 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長 C. 關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學(xué)生受益 D. 以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會體育與健康學(xué)習(xí) 7.足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)不包括【 】 A. 跑位 B. 選位 C. 傳球 D. 運球突破 8.賽前準(zhǔn)備工作首先制定好【 】 A. 比賽秩序冊 B. 比賽日程表 C. 比賽規(guī)程 D. 競賽辦法 9.學(xué)校課余活動訓(xùn)練的特點是業(yè)余性和【 】 A. 普及性 B. 階段性 C. 競賽性 D. 基礎(chǔ)性 10.在體育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過練習(xí)而鞏固下來的，自動化的、完善的動作活動方式就是【 】 A. 動作技能 B. 動作方法 C. 動作練習(xí) D. 動作示范 11.體育教學(xué)中，依據(jù)學(xué)校的物質(zhì)條件，教師能力及學(xué)術(shù)實際情況等來選擇教學(xué)內(nèi)容，所遵循的原則是【 】 A. 科學(xué)性原則 B. 統(tǒng)一性原則 C. 可行性原則 D. 趣味性原則 12.在運動訓(xùn)練過程中，加大負(fù)荷量度的基本形式為【 】 A. 直線式、階梯式、波浪式和跳躍式 B. 直線式、斜線式、階梯式和跳躍式 C. 斜線式、直線式、波浪式和跳躍式 D. 斜線式、階梯式、波浪式和跳躍式 13.實驗研究的目的是【 】 A. 找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系 B. 找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系 C. 找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系 D. 找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系 14.確立健康生活方式的正確模式為【 】 A. “塑造、強化、驗證”模式 B. “歸納、溯因、演繹”模式 C. “學(xué)習(xí)、信念、行為”模式 D. “計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式 15.體育游戲的創(chuàng)編原則有鍛煉性原則、趣味性原則、【 】原則。 A. 針對性 B. 實效性 C. 開放性 D. 漸進性 16.學(xué)校群眾性體育活動的組織形式有早操、課間操和【 】 A. 個人體育鍛煉 B. 校外體育鍛煉 C. 課外體育鍛煉 D. 業(yè)余體育鍛煉 17.引領(lǐng)奧林匹克運動不斷前進的三大組織體系是國際奧委會、國家奧委會和【 】 A. 國際單項體育聯(lián)合會 B. 國際足聯(lián) C. 國際業(yè)余田徑聯(lián)合會 D. 國家單項體育協(xié)會 18.下列適用于逆進分解訓(xùn)練法的是【 】 A. 少年拳 B. 廣播操 C. 蹲踞式跳遠(yuǎn) D. 側(cè)向滑步推鉛球 19.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的三級課程管理分別是國家、地方和【 】 A. 傳統(tǒng) B. 地域 C. 學(xué)校 D. 政府 20.女子100m欄比賽欄架的高為【 】 A. 0.914m B. 0.840m C. 0.892m D. 1.067m

體育教師招聘考試2022-01-02體育專業(yè) 閱讀(357)贊(0)