1.在足球運動中，【 】多用于接齊胸高的平直球。 A. 腳底停球 B. 大腿停球 C. 收胸式停球 D. 腳背正面停球 2.新課標所倡導(dǎo)的學習方式必備的核心特征是【 】 A. 獨立性 B. 合作性 C. 激勵性 D. 創(chuàng)新性 3.乒乓球運動起源于【 】 A. 英國 B. 瑞典 C. 法國 D. 中國 4.骨膜是由結(jié)締組織構(gòu)成的，分為【 】 A. 骨外膜和骨內(nèi)膜 B. 骨外膜和骨髓 C. 骨內(nèi)膜和骨髓 D. 骨中膜和骨髓 5.在學校體育教學中，體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【 】 A. 組合訓(xùn)練能力 B. 教學訓(xùn)練能力 C. 業(yè)余訓(xùn)練能力 D. 傳統(tǒng)訓(xùn)練能力 6.在突變或復(fù)雜的條件下，靈活、快速而準確地完成動作的能力稱為【 】 A. 柔韌素質(zhì) B. 速度素質(zhì) C. 靈敏素質(zhì) D. 力量素質(zhì) 7.奧運會五環(huán)從左到右的顏色為【 】 A. 藍、黃、黑、綠、紅 B. 藍、黑、黃、綠、紅 C. 藍、黑、黃、綠、白 D. 紅、綠、黑、黃、藍 8.下列選項中，屬于肌肉動力性工作的是【 】 A. 向心工作 B. 支持工作 C. 加固工作 D. 固定工作 9.鼻子大量出血時，有效的止血方法是【 】 A. 抬頭 B. 壓迫面動脈 C. 水洗 D. 壓迫顳淺動脈 10.【 】是教學目標與教學內(nèi)容的集合，是在一定的時間范圍內(nèi)將一次或一組內(nèi)容分解成有機聯(lián)系的幾個部分，逐次進行反復(fù)學習和練習，以達到預(yù)期的學習目標的教學組織形式。 A. 單元教學 B. 分解教學 C. 層次教學 D. 反復(fù)教學 11.武術(shù)的基本步型中，重心最低的是【 】 A. 弓步 B. 馬步 C. 仆步 D. 虛步 12.“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)?！边@句名言的作者是【 】 A. 周恩來 B. 毛澤東 C. 賀龍 D. 鄧小平 13.在羽毛球比賽時，發(fā)球方得分為零或偶數(shù)時，應(yīng)站在【 】發(fā)球區(qū)發(fā)球，將球發(fā)到對方的【 】發(fā)球區(qū)。 A. 左；右 B. 左；左 C. 右；右 D. 右；左 14.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見（國辦發(fā)[2016]21號）》規(guī)定，學校綜合性運動會或體育節(jié)每年至少舉辦【 】 A. 一次 B. 兩次 C. 三次 D. 四次 15.足球比賽中，隊員【 】將被裁判員出示黃牌警告。 A. 阻擋對方隊員 B. 動作具有危險性 C. 推對方隊員 D. 連續(xù)違反比賽規(guī)則 16.田徑運動中，步長是指【 】 A. 后蹬距離 B. 著地緩沖距離 C. 騰空距離 D. 兩腳著地點之間的距離 17.跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、過桿與落地組成，其中助跑的任務(wù)是使人體獲得向前運動的【 】 A. 水平速度 B. 角度 C. 加速度 D. 高度 18.在比賽中，比賽隊失敗兩次就失去繼續(xù)參加比賽資格的比賽制度稱為【 】 A. 單循環(huán)制比賽 B. 雙淘汰制比賽 C. 單淘汰制比賽 D. 混合制比賽 19.在兒童少年時期，發(fā)展【 】可以預(yù)防和矯正駝背。 A. 胸大肌 B. 背闊肌 C. 斜方肌 D. 豎脊肌 20.學生參與體育活動時，心理活動或意識總是指向和集中在一個對象上，這種心理活動稱為【 】 A. 興趣 B. 動機 C. 歸因 D. 注意

體育教師招聘考試2021-11-27體育專業(yè) 閱讀(311)贊(0)