1.在排球的教學中，掌握扣球技術(shù)需要進行揮臂擊球練習。下列關(guān)于揮臂擊球練習中的“自拋自扣”練習，說法錯誤的是【 】 A. 自拋球要穩(wěn)、準 B. 高拋至1米左右 C. 應保持在頭上方擊球 D. 注意拋球與引臂、揮臂擊球動作相互協(xié)調(diào)配合 2.在運動過程中，肌肉內(nèi)會產(chǎn)生一種叫作【 】的物質(zhì)刺激你的機體，從而使你有酸疼之感。 A. 肌糖原 B. 三磷酸腺苷 C. 磷酸肌酸 D. 乳酸 3.確立健康生活方式的正確模式為【 】 A. “塑造、強化、驗證”模式 B. “歸納、溯因、演繹”模式 C. “學習、信念、行為”模式 D. “計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式 4.人體缺乏維生素A易患【 】 A. 壞血病 B. 佝僂病 C. 骨質(zhì)疏松癥 D. 夜盲癥 5.籃球比賽中，持球隊員突破對手后，遇到對方補防或協(xié)防時，及時將球傳給進攻位置最佳的同伴進行攻擊的配合方法稱為【 】 A. 掩護配合 B. 傳切配合 C. 突分配合 D. 策應配合 6.體育課練習密度的計算方法是【 】 A. 各項活動合理的時間之和／課的總時間×100% B. 某種活動合理運用的時間／課的總時間×100% C. 學生做練習的總時間／課的總時間×100% D. 學生基本部分總時間／課的總時間×100% 7.體能是指人體各器官系統(tǒng)的機能在【 】中表現(xiàn)出來的能力。 A. 身體練習 B. 運動技能練習 C. 身體活動 D. 體育活動 8.下列哪項措施能提高學生身體耐力素質(zhì)？【 】 A. 堅持每天鍛煉1小時 B. 增加體育課時 C. 多吃雞蛋和牛奶 D. 舉行定期體育考試 9.有降低運動員血脂效果的是【 】 A. 力量練習 B. 平衡能力 C. 柔韌性 D. 有氧代謝運動 10.稍息時，左腳順腳尖方向伸出約全腳的【 】 A. 三分之一 B. 四分之一 C. 四分之二 D. 三分之二 11.隱性體育課程資源一般為【 】形態(tài)的體育課程資源。 A. 固定 B. 物質(zhì) C. 非固定 D. 精神 12.體育心理學與運動心理學兩者在研究對象上都是人類從事身體活動條件下的【 】 A. 心理準備 B. 心理現(xiàn)象 C. 個性心理 D. 上述都不是 13.足球運動戰(zhàn)術(shù)中，【 】是指防守中本隊一個隊員被對手突破時，另一個隊員前去封堵。 A. 長傳突破 B. 插上進攻 C. 造越位 D. 補位 14.下列關(guān)于隊列隊形的基本術(shù)語，說法錯誤的是【 】 A. 間隔是指個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙 B. 隊形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長 C. 隊列是指所排隊伍的行列 D. 基準學生是指位于縱隊之首或橫隊右翼的學生 15.通過人體本體感覺形成的認知稱為【 】 A. 感覺認知 B. 概念認知 C. 運動認知 D. 行為認知 16.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為平衡動作和【 】 A. 用力動作 B. 擺動動作 C. 翻騰動作 D. 拋接動作 17.在跳躍類運動項目中，【 】對跳躍的成績影響不大。 A. 騰起的初速度 B. 騰起的角度 C. 空中姿勢 D. 騰起瞬間身體重心高度 18.跳水、花樣滑冰屬于技能主導類【 】項群。 A. 表現(xiàn)難美性 B. 表現(xiàn)準確性 C. 格斗對抗性 D. 同場對抗性 19.練習前滾翻動作時，保護與幫助者應站在練習者的【 】 A. 前方 B. 后方 C. 前側(cè)方 D. 后側(cè)方 20.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和【 】，與體育活動之間是一個雙向影響關(guān)系。 A. 個性心理 B. 應激反應 C. 表現(xiàn)形式 D. 上述都不是

體育教師招聘考試2021-11-17體育專業(yè) 閱讀(364)贊(0)