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標(biāo)簽:達(dá)川區(qū)體育教師考編真題試卷

2021年四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

1.某教師在“排球:正面雙手墊球”的教學(xué)目標(biāo)中提出,學(xué)生在墊球練習(xí)中注意與同伴之間的合作交流,體驗(yàn)合作帶來(lái)的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》四個(gè)課程目標(biāo)中的【 】 A. 運(yùn)動(dòng)參與 B. 運(yùn)動(dòng)技能 C. 身體健康 D. 心理健康與社會(huì)適應(yīng) 2.網(wǎng)球單打場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬是【 】 A. 長(zhǎng)23.77m,寬10.97m B. 長(zhǎng)23.77m,寬10.95m C. 長(zhǎng)23.77m,寬8.23m D. 長(zhǎng)23.77m,寬8.25m 3.下列選項(xiàng)中,不屬于110米跨欄跑全程技術(shù)的是【 】 A. 起跑至第一欄技術(shù) B. 欄間跑技術(shù) C. 途中跑技術(shù) D. 終點(diǎn)沖刺跑技術(shù) 4.根據(jù)不同的訓(xùn)練目標(biāo),籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法可以分為【 】 A. 身體訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 B. 力量訓(xùn)練、速度訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練 C. 單一訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法、組合訓(xùn)練法 D. 持續(xù)訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法、間歇訓(xùn)練法 5.發(fā)口令應(yīng)準(zhǔn)確、洪亮、節(jié)奏分明和【 】 A. 語(yǔ)言正確 B. 語(yǔ)調(diào)正確 C. 命令語(yǔ)氣 D. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明 6.生物運(yùn)動(dòng)能力是按著不同的速率提高的,其中柔軟度以【 】為單位。 A. 周 B. 天 C. 月 D. 年 7.以下說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是【 】 A. 前臂的外側(cè)指的是橈側(cè) B. 遠(yuǎn)離身體表面稱之為淺 C. 小腿的外側(cè)指的是腓側(cè) D. 四肢的近軀干端為近端 8.仰泳中呼吸、臂部動(dòng)作、腿部動(dòng)作三者對(duì)應(yīng)的完整配合比例通常為【 】 A. 1:1:1 B. 6:2:1 C. 1:2:6 D. 6:3:1 9.在運(yùn)動(dòng)情境中,運(yùn)動(dòng)員往往將內(nèi)部歸因于自己的【 】 A. 任務(wù)難度 B. 運(yùn)氣 C. 運(yùn)動(dòng)能力或努力 D. 教練員 10.【 】是人體中重要的骨與骨可動(dòng)連接,是活動(dòng)杠桿的支點(diǎn)。 A. 肌肉 B. 韌帶 C. 腰 D. 關(guān)節(jié) 11.隨著社會(huì)的進(jìn)步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展,體育的目的和內(nèi)容已超出體育范疇,大體出現(xiàn)“廣義”與“狹義”兩種解釋。用于狹義時(shí),體育一般是指【 】 A. 體育運(yùn)動(dòng) B. 競(jìng)技運(yùn)動(dòng) C. 身體鍛煉 D. 身體教育 12.田徑女子七項(xiàng)全能含有100米欄、跳高、推鉛球、200米和【 】七個(gè)項(xiàng)目。 A. 三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、1500米 B. 三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、1500米 C. 跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、800米 D. 跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、800米 13.跨越式跳高時(shí),熱身時(shí)重點(diǎn)的活動(dòng)部位是【 】 A. 上肢 B. 下肢 C. 腰部 D. 頸部 14.在體育教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有【 】 A. 自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法 B. 自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法 C. 分組學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法 D. 自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法 15.決定運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力的主體因素是人體結(jié)構(gòu)力學(xué)、【 】、感知力。 A. 想象力技能知識(shí) B. 體能技能知識(shí) C. 想象力技能存儲(chǔ) D. 體能技能存儲(chǔ) 16.下列運(yùn)動(dòng)員中,獲得2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球冠軍的是【 】 A. 孫雯 B. 朱婷 C. 李娜 D. 馮坤 17.最大攝氧量是指在人體進(jìn)行最大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)無(wú)力繼續(xù)支撐接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)時(shí),所能攝入的氧含量,下列選項(xiàng)中影響最大攝氧量的中央機(jī)制是【 】 A. 心臟的泵血功能 B. 心臟的內(nèi)分泌功能 C. 肌肉利用氧的能力 D. 骨骼肌的分泌功能 18.三級(jí)跳遠(yuǎn)第一跳是用【 】起跳。 A. 左腳 B. 右腳 C. 雙腳 D. 以上都可以 19.體育教學(xué)中常指的“三基”不包括【 】 A. 基本知識(shí) B. 基本技能 C. 基本技術(shù) D. 基本設(shè)備 20.骨的發(fā)生是指從胚胎時(shí)期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【 】?jī)煞N。 A. 骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨 B. 膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨 C. 骨外膜和軟骨內(nèi)成骨 D. 骨外膜和膜內(nèi)成骨

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