1.面向全體學生的學校體育活動有【 】 ①體育與健康課程?、谡n外體育活動?、壅n余體育訓練?、苷n余體育競賽 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2.下列不屬于提高接力跑成績因素的是【 】 A. 傳接棒的方法熟練 B. 各棒次的分工明確 C. 傳接棒的時機恰當 D. 助理裁判的位置 3.在一節(jié)體育課中，學生生理功能變化規(guī)律是【 】 A. 持續(xù)上升 B. 先下降后上升 C. 一直上升最后達到一個穩(wěn)定狀態(tài) D. 先上升再穩(wěn)定最后下降 4.中國古代華佗創(chuàng)編的保健體操叫【 】 A. 五禽戲 B. 八段錦 C. 藝術(shù)體操 D. 易筋經(jīng) 5.足球教學訓練原則是【 】 A. 直觀性原則、循序漸進原則、綜合性原則、完整性原則 B. 直觀性原則、進攻戰(zhàn)術(shù)原則、綜合性原則、實踐性原則 C. 直觀性原則、綜合性原則、實踐性原則、安全性原則 D. 直觀性原則、循序漸進原則、綜合性原則、實戰(zhàn)性原則 6.人體運動的杠桿、運動的支點、運動的動力分別為【 】 A. 關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌 B. 骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 C. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) D. 關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨 7.下列不屬于反映運動負荷量大小的指標的是【 】 A. 次數(shù) B. 速度 C. 重量 D. 距離 8.奧林匹克運動的格言【 】，充分表達奧林匹克運動不斷進取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險、敢攀高峰的拼搏精神。 A. “更快、更高、更強——更團結(jié)” B. “相互了解、友誼、團結(jié)和公平競爭” C. “團結(jié)、友誼、進步” D. “重要的不是第一名，而是參與其中” 9.徒手體操中，“蹲”為屈膝站立的姿勢，屈膝小于【 】的站立稱全蹲。 A. 30° B. 45° C. 60° D. 90° 10.馬拉松全長為42.195千米。男子馬拉松在【 】奧林匹克運動會上被列為比賽項目。 A. 1896年第一屆 B. 1900年第二屆 C. 1904年第三屆 D. 1908年第四屆 11.從運動生理來說，多長時間是全身耐力運動所需的最短時間？【 】 A. 5min B. 10min C. 15min D. 30min 12.籃球運動中，適合與持球突破技術(shù)相結(jié)合的進攻戰(zhàn)術(shù)是【 】 A. 掩護配合 B. 傳切配合 C. 策應配合 D. 突分配合 13.下列屬于直觀教學法的是【 】 A. 示范與錄像 B. 完整與分解 C. 講解與口令 D. 單獨與分組 14.下列屬于超等長收縮練習的是【 】 A. 跳深 B. 仰臥起坐 C. 十字支撐 D. 提鈴至胸 15.現(xiàn)代足球的誕生日是【 】 A. 1857年10月26日 B. 1863年10月26日 C. 1836年10月26日 D. 1683年10月26日 16.體育教學內(nèi)容中，既有新授內(nèi)容，又有復習內(nèi)容的體育實踐課類型為【 】 A. 新授課 B. 復習課 C. 綜合課 D. 考核課 17.“練習者主要是依靠動作的比較與外部反饋來學習，通過視聽信息進行模仿練習，示范與指導對于學習尤為重要”，這是指動作技能形成中的【 】階段。 A. 協(xié)調(diào)完善 B. 動作的聯(lián)結(jié) C. 認知定向 D. 動作自動化 18.按照標準的籃球架高度，小學生很難將球投進籃筐，無法體驗得分的樂趣。為了讓學生充分體驗投籃和扣籃的樂趣，下列最有效的教學手段是【 】 A. 減輕籃球重量 B. 縮小籃球場 C. 降低籃球架高度 D. 學生反復練習 19.單杠支撐后回環(huán)的動作難點是【 】 A. 倒肩壓臂腹貼杠 B. 倒肩壓臂腹離杠 C. 倒肩壓臂抬頭支撐 D. 心理壓力 20.在相同肺通氣量的情況下，經(jīng)常參加體育活動的人相比普通人，其呼吸頻率【 】 A. 稍高 B. 更高 C. 一樣 D. 更低

體育教師招聘考試2021-11-21體育專業(yè) 閱讀(380)贊(0)