1.體育教學(xué)工作的基本規(guī)范與要求屬于哪一范疇？【 】 A. 體育教學(xué)方法 B. 體育教學(xué)內(nèi)容 C. 體育教學(xué)目標(biāo) D. 體育教學(xué)原則 2.少年兒童生長發(fā)育規(guī)律表明，十歲以前男、女學(xué)生身高體重的差異不甚明顯，但是由于男、女學(xué)生青春發(fā)育期的開始時(shí)間不一樣，一般女生要比男生早2至3年，因而在男、女學(xué)生生長發(fā)育的一些指標(biāo)的曲線上就出現(xiàn)了【 】 A. 互不交叉 B. 三次交叉 C. 兩次交叉 D. 遞進(jìn)交叉 3.跑是基礎(chǔ)性最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，決定跑速的主要因素是【 】 A. 起跑方式、加速度 B. 起跑方式、步長 C. 步頻、步長 D. 加速度、步長 4.在體操術(shù)語中，將隊(duì)列的左右兩端稱為【 】 A. 列 B. 基準(zhǔn) C. 翼 D. 滿伍 5.某運(yùn)動(dòng)員在摔跤比賽中，右側(cè)鎖骨中外1/3處骨折，發(fā)現(xiàn)內(nèi)側(cè)端向上移位，這是下列哪塊肌肉牽拉所致？【 】 A. 斜方肌 B. 胸大肌 C. 胸鎖乳突肌 D. 三角肌 6.搏斗運(yùn)動(dòng)是兩人在一定條件下按照一定規(guī)則進(jìn)行斗智、較力的對抗形式，【 】不是目前武術(shù)競賽正在開展的項(xiàng)目。 A. 散打 B. 拳擊 C. 推手 D. 短兵 7.在運(yùn)動(dòng)技巧的訓(xùn)練中，改變規(guī)則、制造噪音、以少打多是通過營造模擬比賽的環(huán)境，采用【 】的方式進(jìn)行訓(xùn)練。 A. 增加難度要素 B. 變化難度要素 C. 模擬比賽情境 D. 積累比賽經(jīng)驗(yàn) 8.長時(shí)間、小強(qiáng)度慢跑，主要是發(fā)展人體的【 】 A. 無氧耐力 B. 有氧耐力 C. 心肌功能 D. 有氧和無氧混合能力 9.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【 】 A. 動(dòng)力性練習(xí) B. 靜力性練習(xí) C. 最大力量練習(xí) D. 專項(xiàng)訓(xùn)練 10.人體需要的營養(yǎng)素有【 】種。 A. 9 B. 6 C. 7 D. 8 11.學(xué)生或成隊(duì)彼此之間左右的間隙叫【 】 A. 距離 B. 間隔 C. 寬度 D. 縱度 12.在乒乓球比賽中，每一局比賽，先得到【 】分的一方獲勝。 A. 11 B. 13 C. 15 D. 21 13.在乒乓球比賽中，如果發(fā)球員發(fā)出的球，在越過或繞過球網(wǎng)裝置時(shí)觸及球網(wǎng)裝置，此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋，則應(yīng)判該發(fā)球員【 】 A. 得一分 B. 失一分 C. 重發(fā)球 D. 發(fā)球權(quán)轉(zhuǎn)換到對方 14.長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)pH值下降，人體是通過下列哪一選項(xiàng)維持其相對恒定？【 】 A. 血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調(diào)節(jié) B. 腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調(diào)節(jié) C. 血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調(diào)節(jié) D. 血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調(diào)節(jié) 15.【 】是指為了保證體育課順利進(jìn)行、提高教學(xué)效率所采取的保證措施和手段。 A. 體育教學(xué)手段 B. 體育教學(xué)原則 C. 體育教學(xué)方法 D. 體育教學(xué)組織 16.用短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練法發(fā)展速度素質(zhì)時(shí)，強(qiáng)度應(yīng)在【 】 A. 60%以上 B. 70%以上 C. 80%以上 D. 90%以上 17.前庭蝸器俗稱耳，其中外耳包括【 】三個(gè)部分。 A. 耳郭、聽小骨和鼓膜 B. 耳道、聽小骨和鼓膜 C. 耳鼓、鼓室和鼓膜 D. 耳郭、外耳道和鼓膜 18.在健美操的基本方向術(shù)語中，“左前”的反方向?yàn)椤? 】 A. 右后 B. 右前 C. 左后 D. 左上 19.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【 】 A. 肌腱 B. 突觸 C. 運(yùn)動(dòng)終板 D. 軸突 20.在籃球四角傳球練習(xí)中，要求學(xué)生雙手胸前傳接球，在移動(dòng)時(shí)應(yīng)做到【 】跑側(cè)身接球。 A. 加速 B. 快速 C. 直線 D. 弧線

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