1.田徑運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該按【 】方向跑進(jìn)。 A. 順風(fēng) B. 逆風(fēng) C. 順時(shí)針 D. 逆時(shí)針 2.義務(wù)教育階段體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)中，心理健康與社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)包括培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法、形成合作意識(shí)與能力、【 】 A. 關(guān)注體育的安全問題 B. 形成積極的人生態(tài)度 C. 了解健康的生活方式 D. 具有良好的體育道德 3.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中【 】 A. 運(yùn)用各種語(yǔ)言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法 B. 借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感官感知?jiǎng)幼鞯囊环N教學(xué)方法 C. 指從動(dòng)作開始到結(jié)束，不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法 D. 是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動(dòng)作的教學(xué)方法 4.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【 】 A. 激勵(lì)功能、定向功能、評(píng)價(jià)功能 B. 激勵(lì)功能、基本功能、評(píng)定功能 C. 輔助功能、定向功能、評(píng)價(jià)功能 D. 輔助功能、基本功能、評(píng)定功能 5.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級(jí)學(xué)生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【 】、速度、靈敏性是體能的組成部分。 A. 平衡 B. 協(xié)調(diào) C. BMI D. 身體成分 6.我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)是【 】 A. 100~120次／分 B. 120~140次／分 C. 140~160次／分 D. 160~180次／分 7.可繞三個(gè)基本軸運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)是【 】 A. 髖關(guān)節(jié) B. 肘關(guān)節(jié) C. 膝關(guān)節(jié) D. 橈腕關(guān)節(jié) 8.人在單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)肺毛細(xì)血管的血量為【 】 A. 肺通氣量 B. 肺血流量 C. 肺泡通氣量 D. 最大吸氧量 9.體育與健康課程確定教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)比例的原則是實(shí)踐性原則、靈活性原則、【 】原則。 A. 差異性 B. 全面性 C. 知識(shí)性 D. 綜合性 10.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是【 】 A. 糖異生 B. 糖原合成 C. 有氧氧化 D. 糖酵解

體育教師招聘考試2021-11-08體育專業(yè) 閱讀(243)贊(0)