1.以下屬于增強(qiáng)握力的鍛煉方法是【 】 A. 鉆過低欄架 B. 深蹲跳 C. 單腳跳 D. 負(fù)重前臂屈伸 2.屬于羽毛球技術(shù)的是【 】 A. 正手拉弧圈球 B. 正手發(fā)高遠(yuǎn)球 C. 反手削球 D. 正手快帶 3.以下有關(guān)目前三級跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的動(dòng)態(tài)，說法錯(cuò)誤的是【 】 A. 力量是專項(xiàng)素質(zhì)的核心 B. 主副項(xiàng)相互促進(jìn) C. 由完整技術(shù)到分解技術(shù)，以全程助跑完整技術(shù)為主的訓(xùn)練 D. 培養(yǎng)短跑型的三級跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員 4.我國體育教師的培養(yǎng)模式是【 】 A. 運(yùn)動(dòng)型、理論型、一專多能型 B. 運(yùn)動(dòng)型、創(chuàng)造型、一專多能型 C. 運(yùn)動(dòng)型、理論型、混合型培養(yǎng) D. 創(chuàng)造型、理論型、混合型培養(yǎng) 5.【 】是國際定向運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)的英文縮寫。 A. FIFA B. IOF C. DHB D. FINA 6.足球個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)不包括【 】 A. 跑位 B. 選位 C. 傳球 D. 運(yùn)球突破 7.新課程方案規(guī)定的初中體育課周課時(shí)數(shù)是【 】學(xué)時(shí)。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.做團(tuán)身前滾翻動(dòng)作時(shí)，身體依次著墊的部位是【 】 A. 后背、腰、臀部 B. 頭、腰、后背、臀部 C. 頭、后背、臀部 D. 頭、后背、腰、臀部 9.消化道和呼吸道共同通道是【 】 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 口腔 10.【 】是指在不改變動(dòng)作結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的情況下按照既定要求反復(fù)練習(xí)，每次練習(xí)之間的間歇能使機(jī)體得以恢復(fù)的一種訓(xùn)練方法。 A. 重復(fù)訓(xùn)練法 B. 持續(xù)訓(xùn)練法 C. 變換訓(xùn)練法 D. 比賽訓(xùn)練法 11.中等負(fù)荷強(qiáng)度的體育課的心率指數(shù)為【 】 A. 1.2以下 B. 1.5~1.79 C. 1.2~1.49 D. 1.8~1.99 12.心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵，支配它的神經(jīng)是【 】 A. 心交感神經(jīng)和心迷走神經(jīng) B. 內(nèi)臟感覺神經(jīng)和軀體感覺神經(jīng) C. 心交感神經(jīng)和軀體感覺神經(jīng) D. 內(nèi)臟感覺神經(jīng)和心迷走神經(jīng) 13.體育心理學(xué)與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)兩者在研究對象上都是人類從事身體活動(dòng)條件下的【 】 A. 心理準(zhǔn)備 B. 心理現(xiàn)象 C. 個(gè)性心理 D. 上述都不是 14.目前，比較一致的觀點(diǎn)是把運(yùn)動(dòng)技能的形成劃分為【 】 A. 認(rèn)知定向階段、動(dòng)作的聯(lián)結(jié)階段、協(xié)調(diào)完善階段 B. 個(gè)性階段、動(dòng)作的聯(lián)結(jié)階段、協(xié)調(diào)完善階段 C. 認(rèn)知定向階段、個(gè)性階段、協(xié)調(diào)完善階段 D. 認(rèn)知定向階段、動(dòng)作的聯(lián)結(jié)階段、個(gè)性階段 15.20世紀(jì)初期，【 】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。 A. 美國 B. 英國 C. 德國 D. 法國 16.下列屬于學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展的基本要求的是【 】 A. 根據(jù)學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律，合理安排各項(xiàng)體育活動(dòng) B. 認(rèn)識(shí)和尊重個(gè)性差異，多渠道發(fā)展學(xué)生心理 C. 在體育教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力 D. 充分利用各種課外體育活動(dòng)形式，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性的發(fā)展 17.對培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神最為有利的項(xiàng)目是【 】 A. 個(gè)人項(xiàng)目 B. 集體項(xiàng)目 C. 技能項(xiàng)目 D. 體能項(xiàng)目 18.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員之一。下列關(guān)于跨欄項(xiàng)目的說法，不正確的是【 】 A. 男子有110米跨欄跑 B. 女子有110米跨欄跑 C. 男子有400米跨欄跑 D. 女子有400米跨欄跑 19.山羊分腿騰越練習(xí)中，學(xué)生在第二騰空時(shí)上體抬起，伸展不充分，應(yīng)重點(diǎn)改進(jìn)【 】 A. 助跑技術(shù) B. 起跑技術(shù) C. 推手技術(shù) D. 落地技術(shù) 20.羽毛球比賽時(shí)，下列情況中，不屬于違例的是【 】 A. 發(fā)球時(shí)，在擊球的瞬間，整個(gè)球高于發(fā)球員的腰部 B. 發(fā)球時(shí)，球沒有落在規(guī)定的接發(fā)球區(qū)內(nèi) C. 球觸及球場、身體或衣服 D. 發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時(shí)發(fā)球

體育教師招聘考試2021-11-21體育專業(yè) 閱讀(343)贊(0)