1.籃球既是集體項(xiàng)目，又是【 】 A. 綜合項(xiàng)目 B. 單項(xiàng)項(xiàng)目 C. 冒險(xiǎn)項(xiàng)目 D. 極限項(xiàng)目 2.乒乓球比賽中，遠(yuǎn)臺(tái)拉弧圈球的發(fā)力方法是【 】 A. 以上臂帶動(dòng)前臂發(fā)力為主 B. 以上臂發(fā)力為主 C. 以前臂發(fā)力為主 D. 以手腕發(fā)力為主 3.早操、課間操等課外體育活動(dòng)屬于【 】 A. 全校性活動(dòng) B. 全年性活動(dòng) C. 班級(jí)性活動(dòng) D. 俱樂部活動(dòng) 4.仰臥起坐測(cè)試時(shí)，受試者全身仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈【 】度。 A. 90 B. 45 C. 180 D. 120 5.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中含量首先減少的物質(zhì)是【 】 A. ATP B. CP C. 葡萄糖 D. 脂肪酸 6.血液循環(huán)路線：【 】→（此時(shí)為動(dòng)脈血）→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成靜脈血）→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→【 】→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成動(dòng)脈血）→肺靜脈→【 】→最后回到左心室，開始新一輪循環(huán)。 A. 左心室；右心房；左心房 B. 右心室；左心房；右心房 C. 右心室；右心房；左心房 D. 左心室；左心房；右心房 7.肺部與外界環(huán)境間的氣體交換稱為【 】 A. 呼吸 B. 外呼吸 C. 內(nèi)呼吸 D. 肺通氣 8.參加短時(shí)間重復(fù)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)以【 】系統(tǒng)為主供能。 A. 磷酸原代謝 B. 乳酸 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪 9.新中國成立后，在1984年美國洛杉磯舉辦的第23屆奧運(yùn)會(huì)射擊比賽中，我國【 】獲得了中國在奧運(yùn)會(huì)歷史上的第一枚金牌。 A. 王義夫 B. 張珊 C. 許海峰 D. 李玉偉 10.新中國成立后，學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了【 】個(gè)發(fā)展階段。 A. 兩 B. 三 C. 四 D. 五 11.依據(jù)現(xiàn)代教育理念，關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)描述錯(cuò)誤的是【 】 A. 強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展 B. 重視激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣 C. 重視學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求 D. 只注重教學(xué)的結(jié)果 12.兒童少年時(shí)期超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)量會(huì)使骨【 】 A. 加快生長 B. 過早骨化 C. 骨小梁重新配布 D. 骨密質(zhì)增厚 13.擺動(dòng)腿下欄著地時(shí)，只有什么關(guān)節(jié)可以緩沖？【 】 A. 踝關(guān)節(jié) B. 髖關(guān)節(jié) C. 膝關(guān)節(jié) D. 內(nèi)肘關(guān)節(jié) 14.體育心理學(xué)側(cè)重研究【 】過程中的心理現(xiàn)象。 A. 體育教學(xué) B. 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)和比賽 C. 體育鍛煉 D. 娛樂 15.運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括【 】和技術(shù)細(xì)節(jié)。 A. 技術(shù)支持 B. 技術(shù)基礎(chǔ) C. 技術(shù)開發(fā) D. 技術(shù)鞏固 16.測(cè)得一節(jié)課的平均心率為每分鐘145次，課前安靜脈搏為每分鐘80次。該課的生理負(fù)荷強(qiáng)度為【 】 A. 小 B. 中 C. 大 D. 最大 17.中國女子跳水運(yùn)動(dòng)員【 】被美國《游泳世界》雜志評(píng)為1984年女子跳臺(tái)跳水世界最佳運(yùn)動(dòng)員。 A. 郭晶晶 B. 伏明霞 C. 周繼紅 D. 吳敏霞 18.以下選項(xiàng)中，對(duì)于運(yùn)動(dòng)技能不斷提高原則基本要求描述錯(cuò)誤的是【 】 A. 鉆研“學(xué)理”和“教法”，提高教學(xué)質(zhì)量 B. 適當(dāng)“蜻蜓點(diǎn)水”或者“低級(jí)重復(fù)” C. 正確認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)技能的重大意義 D. 要有層次的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能 19.為預(yù)防運(yùn)動(dòng)性腹痛，應(yīng)該在飯后多久才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)？【 】 A. 15分鐘 B. 0.5~1小時(shí) C. 1~1.5小時(shí) D. 1.5~2小時(shí) 20.下列選項(xiàng)中，對(duì)義務(wù)教育階段“身體健康”目標(biāo)表述錯(cuò)誤的是【 】 A. 增強(qiáng)安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力 B. 塑造良好體形和身體姿態(tài) C. 全面發(fā)展體能和健康能力 D. 提高適應(yīng)自然環(huán)境的能力

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(292)贊(0)