1.在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí)，會(huì)有生理現(xiàn)象“極點(diǎn)”出現(xiàn)，用有【 】的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度。 A.深度 B.節(jié)奏 C.深度和節(jié)奏 D.較平穩(wěn) 2.體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性是指師生交往以非語言為主的【 】 A.身體語言或手勢(shì)語言、形態(tài)語言 B.身體語言或體勢(shì)語言、手勢(shì)語言 C.表情語言或體勢(shì)語言、形態(tài)語言 D.身體語言或體勢(shì)語言、形態(tài)語言 3.以下不屬于排球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)的是【 】 A.傳球 B.運(yùn)球 C.墊球 D.扣球 4.【 】是指運(yùn)球隊(duì)員利用腿部、上體、頭部虛晃或眼神的變化，佯裝傳球或射門以迷惑對(duì)手，使其產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷，從而趁機(jī)越過對(duì)手的動(dòng)作方法。 A.假動(dòng)作突破 B.變速運(yùn)球突破 C.人球分過突破 D.快速拉、扣、撥球突破 5.在羽毛球正手握拍法中，小指與無名指在拍柄末端稍緊的主要目的是【 】 A.利用手腕發(fā)力 B.不使球拍脫手 C.便于控制球的落點(diǎn) D.以上均不對(duì) 6.下列不屬于女子競(jìng)技體操的項(xiàng)目是【 】 A.高低杠 B.平衡木 C.吊環(huán) D.自由體操 7.在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論的形成發(fā)展過程中，我國學(xué)者的突出貢獻(xiàn)是【 】 A.提出周期訓(xùn)練理論 B.提出超量恢復(fù)理論 C.建立項(xiàng)群訓(xùn)練理論 D.建立一般訓(xùn)練學(xué)和專項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)兩個(gè)理論層次 8.體育學(xué)習(xí)中有的學(xué)生并不喜歡體育活動(dòng)，他們來上體育課包括進(jìn)行課余鍛煉只是為了獲得體育學(xué)分，這種動(dòng)機(jī)屬于【 】 A.內(nèi)部動(dòng)機(jī) B.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī) C.直接動(dòng)機(jī) D.間接動(dòng)機(jī) 9.在足球運(yùn)動(dòng)中，中遠(yuǎn)距離射門的常用技術(shù)是【 】 A.腳背內(nèi)側(cè)踢球 B.腳背外側(cè)踢球 C.腳背正面踢球 D.腳內(nèi)側(cè)踢球 10.下列關(guān)于肥胖的說法，正確的是【 】 A.兒童肥胖多屬于單純性肥胖 B.兒童肥胖多屬于大細(xì)胞肥胖 C.成年男性肥胖多屬于臀部型肥胖 D.繼發(fā)性肥胖與疾病無關(guān)

體育教師招聘考試2021-11-10體育專業(yè) 閱讀(297)贊(0)