1.下列不屬于田徑比賽項目的是【 】 A.射擊 B.投擲 C.跳遠(yuǎn) D.競走 2.乒乓球擊球的第一個環(huán)節(jié)是【 】 A.移動 B.控位 C.判斷 D.擊球 3.中國古代華佗創(chuàng)編的保健體操叫【 】 A.五禽戲 B.八段錦 C.藝術(shù)體操 D.易筋經(jīng) 4.推鉛球技術(shù)可以分為【 】兩大類。 A.側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和背向滑步推鉛球技術(shù) B.側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) C.滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) D.背向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) 5.技術(shù)動作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定，能比較順利和連貫地完成完整動作技術(shù)。但是遇到一些新異刺激時，多余動作和錯誤動作可能重新出現(xiàn)。此動作特征屬于運動技能形成規(guī)律的【 】 A.鞏固過程 B.泛化階段 C.動作自動化階段 D.分化階段 6.在球類游戲教學(xué)過程中，教師強化規(guī)則與裁判的作用，使學(xué)生在教學(xué)過程中逐漸學(xué)會在規(guī)范的約束中進行體育活動，增強規(guī)范意識，有助于提高學(xué)生的【 】 A.身體健康 B.體育知識 C.體育技能 D.思想品德 7.標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)突沿周長為【 】 A.400米 B.398米 C.396米 D.394米 8.接力跑中，接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指與其他四指向下，傳棒人將棒向前上方送入接棒人手中，這種傳棒方法稱為【 】 A.下壓式 B.前推式 C.上挑式 D.平移式 9.運動中和運動后的飲水，應(yīng)以【 】為原則。 A.少量多次 B.多量少次 C.少量少次 D.多量多次 10.在三分投籃時，上升球被三分線上的防守隊員觸及中籃，判罰【 】 A.進攻方得2分 B.進攻方得3分 C.防守隊員違例 D.得分無效 11.接力跑的技術(shù)重點是傳接棒技術(shù)和【 】的銜接。 A.速度 B.弧度 C.同伴 D.時機 12.體操動作以質(zhì)量為前提，動作評定講究【 】 A.穩(wěn)定、大方、優(yōu)美 B.穩(wěn)定、大方、幅度 C.穩(wěn)定、優(yōu)美、幅度 D.優(yōu)美、大方、幅度 13.下列不屬于短促口令的是【 】 A.立正 B.報數(shù) C.稍息 D.立定 14.田徑男子十項全能第二天比賽項目含有110米欄、鐵餅和【 】 A.三級跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍、1500米 B.三級跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍、3000米 C.撐竿跳高、標(biāo)槍、1500米 D.撐竿跳高、標(biāo)槍、3000米 15.在越過同一高度的橫桿，身體重心最低的跳高技術(shù)是【 】 A.跨越式跳高 B.背越式跳高 C.剪式跳高 D.俯臥式跳高 16.氧熱價最高的營養(yǎng)物質(zhì)是【 】 A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素 17.教師進行講解、示范技術(shù)動作，使學(xué)生對所學(xué)技術(shù)建立動作概念，這處于教學(xué)實施的【 】階段。 A.感知 B.理解 C.鞏固 D.運用 18.在跳高教學(xué)過程中，很多學(xué)生會出現(xiàn)臀部或大小腿后側(cè)碰落橫桿的錯誤。下列關(guān)于這種錯誤產(chǎn)生的原因，表述不正確的是【 】 A.上體后仰過大 B.騰起的角度、起跳點的遠(yuǎn)近、水平速度等動作不合理 C.過桿時展腹、挺髖動作不充分 D.過桿后的收腹舉腿時機掌握不當(dāng) 19.足球運動員按照規(guī)則的規(guī)定用雙手將球擲入場內(nèi)預(yù)定目標(biāo)的動作方法叫作【 】 A.球門球 B.任意球 C.擲界外球 D.角球 20.《體育與健康》課程在進行【 】專題系列的教學(xué)中，一般可采取行政班的組織形式進行教學(xué)。 A.健康教育 B.疾病預(yù)防 C.治療方法 D.身體發(fā)育

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(399)贊(0)