2021年青海省海西州中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題
1.消化道平滑肌具有的共同特性是【 】 A. 興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和收縮性 B. 興奮性、自律性、傳導(dǎo)性和反射性 C. 興奮性、自律性、收縮性和反射性 D. 自律性、傳導(dǎo)性、收縮性和反射性 2.體育鍛煉后,適當(dāng)補(bǔ)充【 】有利于緩解肌肉酸痛,減輕疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)。 A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D 3.基礎(chǔ)性、廣泛性和【 】是學(xué)校課余體育訓(xùn)練的特點(diǎn)。 A. 深入性 B. 提高性 C. 計(jì)劃性 D. 業(yè)余性 4.下列屬于足球進(jìn)攻技術(shù)的是【 】 A. 傳球 B. 鏟球 C. 斷球 D. 爭(zhēng)頂球 5.下列屬于籃球技術(shù)的是【 】 A. 前排進(jìn)攻 B. 斜拉線球 C. 下手發(fā)球 D. 三步上籃 6.運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本結(jié)構(gòu)包括【 】和技術(shù)細(xì)節(jié)。 A. 技術(shù)支持 B. 技術(shù)基礎(chǔ) C. 技術(shù)開發(fā) D. 技術(shù)鞏固 7.在教學(xué)中,教師為了使學(xué)生盡快學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作所選擇的一些與技術(shù)動(dòng)作有關(guān)的具體練習(xí)是指【 】 A. 相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容 B. 相應(yīng)的教學(xué)方法 C. 相應(yīng)的教學(xué)方式 D. 相應(yīng)的教學(xué)手段 8.下列均屬于對(duì)抗項(xiàng)目的是【 】 A. 推手、單練、輕功和功法 B. 散打、推手、短兵和長(zhǎng)兵 C. 對(duì)練、太極、長(zhǎng)槍和刀術(shù) D. 套路、拳術(shù)、輕功和功法 9.體育教學(xué)的實(shí)證研究,最常用的方法是【 】 A. 文獻(xiàn)資料法 B. 教學(xué)實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 調(diào)查法 10.為了提高運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)環(huán)境的能力,籃球教練員改變了訓(xùn)練場(chǎng)地,這種訓(xùn)練方法屬于【 】 A. 內(nèi)容變換訓(xùn)練法 B. 形式變換訓(xùn)練法 C. 負(fù)荷變換訓(xùn)練法 D. 方法變換訓(xùn)練法 11.20世紀(jì)初期,【 】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說(shuō)。 A. 美國(guó) B. 英國(guó) C. 德國(guó) D. 法國(guó) 12.體育游戲的功能包括健身功能、娛樂功能、教育功能和【 】 A. 益智功能 B. 交往功能 C. 德育功能 D. 社會(huì)功能 13.第一位參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員是【 】 A. 劉長(zhǎng)春 B. 李寧 C. 郎平 D. 許海峰 14.體育與健康知識(shí)與技能學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)定內(nèi)容不包括【 】 A. 對(duì)體育與健康的認(rèn)識(shí) B. 體育與健康知識(shí)和方法的掌握與運(yùn)用 C. 專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握與運(yùn)用情況 D. 學(xué)生在體育課上的出勤與表現(xiàn) 15.【 】年,國(guó)際奧委會(huì)正式成立環(huán)境委員會(huì),環(huán)保被列為現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的主題之一。 A. 1988 B. 1992 C. 1996 D. 2000 16.武術(shù)基本功中的蹲馬步屬于【 】 A. 等長(zhǎng)練習(xí) B. 等動(dòng)練習(xí) C. 向心練習(xí) D. 離心練習(xí) 17.人體進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)的主要能源是【 】 A. 維生素 B. 糖 C. 蛋白質(zhì) D. 礦物質(zhì) 18.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是【 】 A. 胃 B. 小腸 C. 食管 D. 大腸 19.【 】是跳起在空中將高于球網(wǎng)上沿的球有力地?fù)羧雽?duì)方場(chǎng)區(qū)的一種排球擊球方法。 A. 發(fā)球 B. 墊球 C. 傳球 D. 扣球 20.體育教學(xué)中,最簡(jiǎn)單便捷的班級(jí)教學(xué)組織形式是【 】 A. 行政分班 B. 男女分班 C. 興趣分班 D. 友伴分班