1.人的身體中，【 】是心血管內(nèi)循環(huán)流動著的液體。 A.血液 B.血漿 C.血漿蛋白 D.血小板 2.足球教學(xué)訓(xùn)練原則是【 】 A.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、完整性原則 B.直觀性原則、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則、綜合性原則、實踐性原則 C.直觀性原則、綜合性原則、實踐性原則、安全性原則 D.直觀性原則、循序漸進(jìn)原則、綜合性原則、實戰(zhàn)性原則 3.下列不屬于接力跑傳接棒方式的是【 】 A.上挑式 B.下壓式 C.橫棒式 D.立棒式 4.排球比賽中，“心跟進(jìn)”防守又稱為【 】防守。 A.“3號位跟進(jìn)” B.“4號位跟進(jìn)” C.“5號位跟進(jìn)” D.“6號位跟進(jìn)” 5.根據(jù)學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉活動的心理動因是以生物性需要，還是以社會性需要為基礎(chǔ)，將運(yùn)動動機(jī)分為【 】 A.生物性動機(jī)和內(nèi)部動機(jī) B.生物性動機(jī)和外部動機(jī) C.生物性動機(jī)和社會性動機(jī) D.生物性動機(jī)和直接動機(jī) 6.抓好學(xué)校體育工作計劃的主要負(fù)責(zé)人是【 】 A.分管校長 B.教導(dǎo)主任 C.體育教師 D.體育教研組長 7.下列選項中，屬于發(fā)展靈敏性的手段的是【 】 A.俯臥撐 B.雙搖跳繩 C.負(fù)重蹲起 D.立定跳遠(yuǎn) 8.標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場地：長13.40米，單打場地寬5.18米，雙打場地寬【 】米。 A.5.16 B.6.10 C.6.16 D.6.61 9.體育教學(xué)設(shè)計的核心和重點是【 】 A.教學(xué)目標(biāo) B.教學(xué)策略 C.教學(xué)過程 D.學(xué)生分析 10.體育與健康課程實施的主要途徑是【 】 A.體育與健康課 B.課外體育鍛煉 C.體育競賽活動 D.體育社團(tuán)活動 11.體育科學(xué)研究中，最本質(zhì)的特征是【 】 A.準(zhǔn)確 B.知識 C.創(chuàng)造 D.讀書 12.田徑比賽方法最適合【 】 A.淘汰法 B.循環(huán)法 C.順序法 D.輪轉(zhuǎn)法 13.以下不屬于體育教學(xué)評價功能的選項是【 】 A.信息反饋功能 B.動機(jī)強(qiáng)化功能 C.環(huán)境營造功能 D.考察、鑒定功能 14.“初步形成體育鍛煉的習(xí)慣和初步形成積極的體育學(xué)習(xí)態(tài)度”的描述，屬于哪一方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)？【 】 A.運(yùn)動參與 B.運(yùn)動技能 C.身體健康 D.社會適應(yīng) 15.世界衛(wèi)生組織在1992年明確指出：世界上最好的運(yùn)動是【 】 A.慢跑 B.登山 C.散步 D.游泳 16.柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)活動【 】的大小以及跨過關(guān)節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。 A.范圍 B.幅度 C.角度 D.回旋 17.技術(shù)簡單，對身體素質(zhì)要求高，消耗體力大的教材應(yīng)采用【 】 A.分散排列 B.集中排列 C.先分散后集中 D.先集中后分散 18.【 】是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運(yùn)動的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識和技能，促進(jìn)身心健康的重要動力。 A.運(yùn)動興趣 B.運(yùn)動天賦 C.運(yùn)動基礎(chǔ) D.運(yùn)動能力 19.體育教學(xué)評價中收集評價信息的方法有【 】 A.觀察法、問卷法、測驗法 B.訪談法、問卷法、測驗法 C.觀察法、訪談法、測驗法 D.觀察法、問卷法、訪談法 20.游泳比賽臺上的出發(fā)形式不包括【 】 A.抓臺式 B.自由式 C.擺臂式 D.蹲踞式

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(365)贊(0)