1.下列選項中，具有協(xié)調(diào)身體運動、調(diào)節(jié)肌緊張、維持身體平衡作用的腦器官是【 】 A. 大腦 B. 小腦 C. 中腦 D. 端腦 2.籃球比賽中，一隊已達4次犯規(guī)，該隊再發(fā)生侵人犯規(guī)后，應執(zhí)行【 】 A. 罰球1次 B. 發(fā)球2次 C. 罰球2次 D. 1+1+1罰球 3.肌糖原儲量增多時，更有利于提高哪一項目的運動成績？【 】 A. 跳遠 B. 中長跑 C. 舉重 D. 推鉛球 4.【 】是教學目標與教學內(nèi)容的集合，是在一定的時間范圍內(nèi)將一次或一組內(nèi)容分解成有機聯(lián)系的幾個部分，逐次進行反復學習和練習，以達到預期的學習目標的教學組織形式。 A. 單元教學 B. 分解教學 C. 層次教學 D. 反復教學 5.國際足聯(lián)于1991年11月16日至30日在【 】舉辦了第一屆世界杯女子足球賽，共有12支隊伍參加了這屆比賽。 A. 美國 B. 中國 C. 法國 D. 巴西 6.下列關于隊列隊形的基本術語，說法錯誤的是【 】 A. 間隔是指個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙 B. 隊形的縱深是指從第一列到最后一列的縱長 C. 隊列是指所排隊伍的行列 D. 基準學生是指位于縱隊之首或橫隊右翼的學生 7.以下關于籃球、排球、足球三大球判定界內(nèi)界外的描述，正確的是【 】 A. 籃球球體觸場地邊線，未觸及場外物體，視為界內(nèi) B. 排球球體觸場地邊線，未觸及場外物體，視為界內(nèi) C. 足球球體空中經(jīng)弧線超出場地邊線后，落入場地內(nèi)，視為界內(nèi) D. 籃球、排球、足球球體只要觸及場地邊線，均視為界外 8.《中華人民共和國體育法》是我國第一部體育法則，于【 】年10月1日起實施。 A. 1949 B. 1978 C. 1995 D. 1998 9.下列【 】不屬于《國家學生體質(zhì)健康標準》的評價等級。 A. 及格 B. 中等 C. 良好 D. 優(yōu)秀 10.下列關于排球比賽的說法，錯誤的是【 】 A. 每隊最多可替換6人，可以同時替換1人或多人 B. 若球出手過緩，應判為持球 C. 自由防守隊員可由前排輪轉至后排，也可由后排輪換至前排 D. 每局開始時，由一方的1號位隊員首先發(fā)球 11.下列選項全部運用了醫(yī)學生物學恢復方法的是【 】 A. 補液、理療、吸氧 B. 水療、理療、吸氧 C. 藥物、補液、補充堿性物質(zhì) D. 水療、針灸、補充堿性物質(zhì) 12.根據(jù)學生參與體育學習和鍛煉活動的心理動因是以生物性需要，還是以社會性需要為基礎，將運動動機分為【 】 A. 生物性動機和內(nèi)部動機 B. 生物性動機和外部動機 C. 生物性動機和社會性動機 D. 生物性動機和直接動機 13.提高跑的速度取決于【 】 A. 提高反應速度、增加步頻、增大步幅 B. 起跑、步頻、步幅 C. 起跑快、大步頻、小步幅 D. 起跑快、小步頻、大步幅 14.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣。下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法之一的是【 】 A. 變化法 B. 想象法 C. 綜合法 D. 討論法 15.發(fā)展背肌力量的練習采用的訓練方式是【 】 A. 提鈴、推舉 B. 肩負杠鈴俯臥上體起 C. 仰臥起坐 D. 負重提踵 16.體育課程的編制包括【 】個階段。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 17.基本運動的含義是指對人體的各種活動，包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【 】和簡單的體操運動。 A. 平衡 B. 穿越 C. 爬行 D. 協(xié)調(diào) 18.人在疾跑后不應站立不動而應接著慢跑再停下來，這樣做是為了防止【 】 A. 肌肉痙攣 B. 中暑暈厥 C. 重力性休克 D. 發(fā)生低血糖 19.下列哪項不是以有氧代謝為主的運動？【 】 A. 長拳 B. 太極拳 C. 競走 D. 滑雪 20.下列說法正確的是【 】 A. 間隔：個人或成隊彼此之間前后相距的空隙 B. 基準學生：教師指定為行動目標的學生 C. 距離：個人或成隊彼此之間左右相隔的空隙 D. 列：學生前后重疊成一行叫列

體育教師招聘考試2021-11-25體育專業(yè) 閱讀(306)贊(0)