1.下列不屬于田賽項目的是【 】 A. 撐竿跳高 B. 鉛球 C. 鐵餅 D. 男子110米欄 2.行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。“三步”的動作特點是【 】 A. 一大、二小、三高 B. 一小、二大、三快 C. 一大、二大、三高 D. 一小、二小、三快 3.大強度力量訓練對肌纖維橫斷面積的影響表現(xiàn)為【 】 A. 可使兩類肌纖維都出現(xiàn)肥大 B. 對肌纖維橫斷面積無影響 C. 快肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大 D. 慢肌纖維出現(xiàn)選擇性肥大 4.兒童少年力量訓練有敏感期，女孩【 】時絕對力量增長速度很快。 A. 13~15歲 B. 10~13歲 C. 14~16歲 D. 8~10歲 5.下列不屬于健美操基本步伐類型的是【 】 A. 邁步類 B. 點地類 C. 抬腿類 D. 支撐類 6.女生初學排球發(fā)球時，宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為【 】 A. 正面上手發(fā)球 B. 正面下手發(fā)球 C. 側(cè)面下手發(fā)球 D. 跳發(fā)球 7.推鉛球技術(shù)可以分為【 】兩大類。 A. 側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和背向滑步推鉛球技術(shù) B. 側(cè)向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) C. 滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) D. 背向滑步推鉛球技術(shù)和旋轉(zhuǎn)推鉛球技術(shù) 8.在動作技能的課堂教學中，常用的教學方法有講解與示范法、完整與分解法、【 】、游戲與競賽法、預防與糾正錯誤法等。 A. 演示法 B. 講授法 C. 練習法 D. 討論法 9.足球比賽中，判斷球是否進門，應根據(jù)【 】 A. 球的位置 B. 守門員接球時身體所在的位置 C. 隊員觸球時身體所在位置 D. 裁判判決結(jié)果 10.下列不屬于籃球防守技術(shù)基礎(chǔ)配合的是【 】 A. 策應配合 B. 交換配合 C. 擠過配合 D. 夾擊配合 11.體育科學的學科屬性是【 】 A. 自然科學 B. 人文科學 C. 社會科學 D. 綜合科學 12.下列學生體質(zhì)健康測試指標中，有助于發(fā)展學生心肺耐力的是【 】 A. 50米跑 B. 坐位體前屈 C. 1000米跑 D. 立定跳遠 13.體育與健康課程確定教學內(nèi)容時數(shù)比例的原則是實踐性原則、靈活性原則、【 】原則。 A. 差異性 B. 全面性 C. 知識性 D. 綜合性 14.全面完成體育教學目標的入手點是【 】 A. 提高學生的體育認知能力，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，加強身體鍛煉，增強體質(zhì) B. 思想品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng) C. 傳授體育、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和基本技能 D. 在廣泛學習掌握運動技能基礎(chǔ)上，提高部分有運動才能的學生的運動技術(shù)水平 15.某學生由于認識到瑜伽運動能保持良好體型而喜歡上該運動，這反映的是【 】 A. 直接興趣 B. 間接興趣 C. 廣泛興趣 D. 中心興趣 16.對培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神最為有利的項目是【 】 A. 個人項目 B. 集體項目 C. 技能項目 D. 體能項目 17.下列不屬于閉合性軟組織損傷的是【 】 A. 撕裂傷 B. 挫傷 C. 拉傷 D. 肌腱腱鞘炎 18.下列屬于動作形態(tài)術(shù)語的是【 】 A. 舉 B. 回環(huán) C. 團身 D. 前 19.下列選項中，不屬于體育游戲創(chuàng)編原則的一項是【 】 A. 鍛煉性原則 B. 趣味性原則 C. 創(chuàng)新性原則 D. 針對性原則 20.以下更有利于培養(yǎng)學生堅韌不拔意志品質(zhì)的運動項目是【 】 A. 耐力跑 B. 跳遠 C. 鉛球 D. 快速跑

體育教師招聘考試2021-11-30體育專業(yè) 閱讀(280)贊(0)