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標(biāo)簽:拉薩市城關(guān)區(qū)教招公告

2021年西藏拉薩市城關(guān)區(qū)中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

1.體育教學(xué)中,中長跑的教學(xué)難點(diǎn)是【 】 A. 動作頻率 B. 節(jié)奏感 C. 呼吸方法 D. 起跑速度 2.體育競技與體育健身都需要堅持鍛煉,兩種鍛煉的主要區(qū)別是【 】 A. 運(yùn)動時間 B. 有氧或無氧 C. 負(fù)荷強(qiáng)度大小 D. 運(yùn)動場地 3.發(fā)展體能的原則是【 】 A. 全面性和適量性原則 B. 持續(xù)性原則 C. 健康性原則 D. 以上都是 4.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人,較適宜從事的運(yùn)動項目是【 】 A. 100m跑 B. 800m跑 C. 馬拉松跑 D. 跳高與跳遠(yuǎn) 5.立定跳遠(yuǎn)測試是為了測試學(xué)生下肢肌肉爆發(fā)力及身體【 】能力的發(fā)展水平。 A. 協(xié)調(diào) B. 平衡 C. 靈敏 D. 前躍 6.競技體育運(yùn)動中的運(yùn)動成績包括【 】 A. 體能水平和比賽名次兩個方面 B. 競爭水平和比賽名次兩個方面 C. 動作水平和比賽名次兩個方面 D. 競技水平和比賽名次兩個方面 7.根據(jù)力量素質(zhì)與運(yùn)動體重的關(guān)系,可以分為【 】 A. 一般力量與專項力量 B. 絕對力量與相對力量 C. 最大力量與最小力量 D. 上述都不對 8.體育教學(xué)中,把學(xué)生分為若干組,各組練習(xí)不同內(nèi)容,按預(yù)定時間相互輪換練習(xí)內(nèi)容,稱為【 】 A. 分組教學(xué) B. 分組不輪換 C. 教學(xué)分組 D. 分組輪換 9.下列關(guān)于大眾傳播對學(xué)校體育發(fā)展的負(fù)面影響,不正確的一項描述是【 】 A. 大眾傳媒對學(xué)生體育行為的影響,造成學(xué)生體育價值觀念的變化,也影響到他們體育活動的傾向 B. 體育暴力方面的影響 C. 諸如假球、黑哨等體育道德方面的影響 D. 一些似是而非的體育知識傳播,導(dǎo)致學(xué)生對體育知識產(chǎn)生不正確的認(rèn)識 10.自2017年實行新課標(biāo)以來,下面哪些項目是高中學(xué)生每年體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試的項目?【 】 A. 50m、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐(女)、1000m(男) B. 50m、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、仰臥起坐(女)、引體向上(男)、800m(女)、1000m(男) C. 100m、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、800m、1000m D. 100m、三級蛙跳、仰臥起坐(女)、1000米(男) 11.人體附肢骨共有126塊。下列選項中,屬于附肢骨的是【 】 A. 顱骨和軀干骨 B. 上肢骨和下肢骨 C. 長骨和短骨 D. 扁骨和不規(guī)則骨 12.采用循環(huán)練習(xí)法時,各站連續(xù)完成練習(xí)的運(yùn)動負(fù)荷應(yīng)介于學(xué)生最大負(fù)荷能力的【 】 A. 1/3~2/3 B. 1/2~2/3 C. 1/4~3/4 D. 2/3~3/4 13.體育課中的“一句話評價”是一種【 】的語言法形式。 A. 口令和指示 B. 口頭評定成績 C. 口頭匯報 D. 講解 14.男女分班體育教學(xué)組織形式較為適合的水平階段是【 】 A. 水平一 B. 水平二 C. 水平三 D. 水平四 15.下列不屬于田賽項目的是【 】 A. 撐竿跳高 B. 鉛球 C. 鐵餅 D. 男子110米欄 16.1968年,美國人福斯貝里首創(chuàng)了【 】跳高技術(shù)。 A. 跨越式 B. 俯臥式 C. 背越式 D. 跨步式 17.腓側(cè)是指【 】 A. 大腿內(nèi)側(cè) B. 大腿外側(cè) C. 小腿內(nèi)側(cè) D. 小腿外側(cè) 18.下列不屬于武術(shù)單器械的是【 】 A. 樸刀 B. 長穗劍 C. 猴棍 D. 峨眉刺 19.“飛人劉翔”是我國體育史上優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動員之一。下列關(guān)于跨欄項目的說法,不正確的是【 】 A. 男子有110米跨欄跑 B. 女子有110米跨欄跑 C. 男子有400米跨欄跑 D. 女子有400米跨欄跑 20.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中所指的體能的評定與以往體育課中的【 】的考核是既有聯(lián)系又有明顯差別的。 A. 身體素質(zhì)與身體條件 B. 身體條件與運(yùn)動能力 C. 身體素質(zhì)與運(yùn)動能力 D. 身體素質(zhì)與運(yùn)動成績

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