1.【 】是跳起在空中將高于球網(wǎng)上沿的球有力地?fù)羧雽?duì)方場區(qū)的一種排球擊球方法。 A. 發(fā)球 B. 墊球 C. 傳球 D. 扣球 2.在籃球運(yùn)動(dòng)中，練習(xí)連續(xù)傳球切入是為了訓(xùn)練傳球后切入的技能，下列有關(guān)其練習(xí)要求的說法，錯(cuò)誤的是【 】 A. 傳、接球失誤只包括傳、接球本身的失誤 B. 側(cè)身跑 C. 跑動(dòng)路線是弧線 D. 不得跑對(duì)角線 3.肌肉痙攣俗稱抽筋，是肌肉不自主的【 】 A. 一般收縮 B. 強(qiáng)直收縮 C. 向心收縮 D. 離心收縮 4.小學(xué)低、中年級(jí)學(xué)生踢毽子之前應(yīng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，踢時(shí)要由慢到快，每次踢的時(shí)間不宜過長，一般以【 】分鐘左右為宜。 A. 30 B. 45 C. 60 D. 20 5.華佗編制的醫(yī)學(xué)體操被稱為【 】 A. “八段錦” B. “五禽戲” C. “太極拳” D. “氣功” 6.中小學(xué)生體育態(tài)度的轉(zhuǎn)變包括【 】兩個(gè)方面。 A. 方向和強(qiáng)度 B. 方向和目標(biāo) C. 強(qiáng)度和目標(biāo) D. 認(rèn)知和目標(biāo) 7.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)意見》要求，中小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量上好體育課，其中小學(xué)1~2年級(jí)每周【 】課時(shí)。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 8.運(yùn)動(dòng)員在比賽中為達(dá)到戰(zhàn)術(shù)目的而決定的戰(zhàn)術(shù)行為的思維活動(dòng)過程是【 】 A. 戰(zhàn)術(shù)意識(shí) B. 戰(zhàn)術(shù)觀念 C. 戰(zhàn)術(shù)知識(shí) D. 戰(zhàn)術(shù)行動(dòng) 9.體能訓(xùn)練包括速度、力量、耐力、柔韌、【 】及協(xié)調(diào)等素質(zhì)。 A. 平衡 B. 反應(yīng) C. 靈敏 D. 心肺機(jī)能 10.籃球運(yùn)動(dòng)中，常用于中、遠(yuǎn)距離傳球的方法是【 】 A. 雙手低手傳球 B. 雙手擊地傳球 C. 單手背后傳球 D. 單手肩上傳球 11.人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動(dòng)能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力稱為【 】 A. 靈敏素質(zhì) B. 協(xié)調(diào)性 C. 柔韌素質(zhì) D. 速度素質(zhì) 12.奧運(yùn)會(huì)女排決賽采取【 】 A. 一局勝負(fù)制 B. 三局兩勝制 C. 五局三勝制 D. 七局四勝制 13.體育教師應(yīng)具備的特殊能力是指【 】 A. 運(yùn)動(dòng)能力 B. 思維能力 C. 記憶能力 D. 觀察能力 14.下列選項(xiàng)中，不影響靈敏素質(zhì)的因素是【 】 A. 速度素質(zhì) B. 年齡 C. 心率 D. 力量素質(zhì) 15.與健康有關(guān)的體能包括心肺耐力、柔韌度、【 】、肌肉耐力、身體成分等。 A. 靈敏性 B. 協(xié)調(diào)性 C. 肌肉力量 D. 平衡性 16.在跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中有水平向前的力、支撐反作用力。在跳遠(yuǎn)的起跳瞬間，踏跳板對(duì)腳的支撐反作用力的方向是向【 】 A. 前上方 B. 前下方 C. 后上方 D. 后下方 17.對(duì)新穎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生的興趣，反映的是【 】 A. 直接興趣 B. 間接興趣 C. 廣泛興趣 D. 中心興趣 18.耐久跑中的途中跑，要求兩個(gè)節(jié)奏的配合，一個(gè)是跑，另一個(gè)是【 】 A. 步幅 B. 步頻 C. 擺臀 D. 呼吸 19.下列沒有作為第一屆奧運(yùn)會(huì)競技體操比賽項(xiàng)目的是【 】 A. 雙杠 B. 自由體操 C. 鞍馬 D. 吊環(huán) 20.【 】的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較小，一般安排在課的開始部分。 A. 準(zhǔn)備活動(dòng)游戲 B. 放松游戲 C. 體育戰(zhàn)術(shù)游戲 D. 集中注意力游戲

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(251)贊(0)