1.衡量學校體育目標完成的最終標準是【 】 A.條件目標 B.過程目標 C.效果目標 D.教學目標 2.1000米跑主要的供能系統(tǒng)是【 】 A.乳酸能系統(tǒng) B.磷酸原系統(tǒng) C.有氧系統(tǒng) D.無氧系統(tǒng) 3.體育課學生心理上所承受的各種刺激與強度程度稱為【 】 A.運動量負荷 B.工作量負荷 C.心理負荷 D.生理負荷 4.下列骨當中，屬于軀干骨的是【 】 A.顱骨 B.頸椎 C.肩胛骨 D.鎖骨 5.在一場足球比賽中，同一名球員得到第【 】次黃牌警告，會被紅牌罰出場。 A.一 B.二 C.三 D.四 6.田徑運動中，投擲項目不包括【 】 A.推實心球 B.擲鐵餅 C.擲標槍 D.鏈球 7.在排球墊球教學中，我們一般使用的三字口訣為【 】 A.插夾提 B.蹬夾提 C.插夾蹬 D.插夾送 8.影響體育課教學組織形式選擇的因素有【 】 A.學生數量、學生個體差異、教師的組織能力、器材的數量 B.學生數量、體育場地器材、體育教學內容、學生個體差異 C.學生數量、體育教學目標、學生個體差異、體育場地器材 D.學生數量、體育場地器材、體育教學目標和內容、學生個體差異 9.有8名選手參加乒乓球單打比賽，若采用單循環(huán)方法進行編排，決出名次所需場數是【 】 A.45 B.36 C.28 D.21 10.引領奧林匹克運動不斷前進的三大組織體系是國際奧委會、國家奧委會和【 】 A.國際單項體育聯(lián)合會 B.國際足聯(lián) C.國際業(yè)余田徑聯(lián)合會 D.國家單項體育協(xié)會 11.以下屬于輪流對抗性項目的是【 】 A.蹦床 B.冰球 C.拳擊 D.長跑 12.在體育單元教學中，將全班同學分成幾個異質或同質的學習小組進行學習比賽與展示，教師這種教學安排采用的是【 】 A.技能掌握教學模式 B.快樂體育目標教學模式 C.發(fā)現(xiàn)式教學模式 D.小群體學習型教學模式 13.體操動作以質量為前提，動作評定講究【 】 A.穩(wěn)定、大方、優(yōu)美 B.穩(wěn)定、大方、幅度 C.穩(wěn)定、優(yōu)美、幅度 D.優(yōu)美、大方、幅度 14.體育課中，學生練習的總時間與上課的總時間的比例，稱為體育課的【 】 A.綜合密度 B.專項密度 C.練習密度 D.一般密度 15.【 】是體育教學設計的重點，為實現(xiàn)體育教學目標服務，并隨著教學情境的變化而有所調整。 A.體育教學對象 B.體育教學內容 C.體育教學策略 D.體育教學評價 16.體育與健康課程區(qū)別于競技運動的主要特點是【 】 A.教育性與基礎性 B.全體性與基礎性 C.基礎性與選拔性 D.全體性與選拔性 17.足球個人進攻戰(zhàn)術不包括【 】 A.跑位 B.選位 C.傳球 D.運球突破 18.人體身高一天內有1~2厘米左右的波動，身高最高的時間段是【 】 A.早晨起床 B.中午12點 C.下午16點 D.晚上睡前 19.以下投籃方式中，使球前旋的是【 】 A.原地單手肩上投籃 B.原地雙手胸前投籃 C.行進間單手肩上投籃 D.行進間單手低手投籃 20.身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為【 】 A.練習頻率 B.練習軌跡 C.練習速度 D.身體姿勢

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(350)贊(0)