1.下列不屬于武術(shù)基本步法的是【 】 A.上步 B.進(jìn)步 C.撤步 D.仆步 2.對體育過程結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，經(jīng)歷了由運動教學(xué)的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過程，即【 】三階段。 A.體育教學(xué)、運動實踐、學(xué)習(xí)評價 B.體育教學(xué)、運動后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價 C.運動實踐、運動后恢復(fù)、學(xué)習(xí)評價 D.體育教學(xué)、運動實踐、運動后恢復(fù) 3.步型和步法練習(xí)主要是增進(jìn)腿部的速度和力量，下列屬于步型練習(xí)的是【 】 A.擊步 B.墊步 C.弧形步 D.馬步 4.在足球運動中，當(dāng)防守隊員身后有一定空當(dāng)，防守隊員距插入隊員較近時，易采用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是【 】 A.直傳斜插“二過一”配合 B.斜傳直插“二過一”配合 C.斜傳斜插“二過一”配合 D.回傳反切“二過一”配合 5.在學(xué)習(xí)武術(shù)組合動作時，練習(xí)者通過意念想象鞏固動作。該練習(xí)方法是【 】 A.完整練習(xí) B.模仿練習(xí) C.重復(fù)練習(xí) D.默想練習(xí) 6.在健美操的基本方向術(shù)語中，“左前”的反方向為【 】 A.右后 B.右前 C.左后 D.左上 7.健身健美操屬于【 】 A.有氧運動 B.無氧運動 C.健身運動 D.耐力運動 8.在籃球雙手胸前傳球教學(xué)分組練習(xí)中，教師利用學(xué)生間“凝聚力特強”這一獨特優(yōu)點進(jìn)行分組練習(xí)的分組形式為【 】 A.合作型分組 B.友伴型分組 C.同質(zhì)分組 D.異質(zhì)分組 9.在人體運動解剖學(xué)的術(shù)語中，前臂的外側(cè)稱為【 】 A.橈側(cè) B.尺側(cè) C.腓側(cè) D.脛側(cè) 10.體育與健康學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為【 】 A.由單一評價標(biāo)準(zhǔn)向多元評價標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變 B.定性評價與定量評價相結(jié)合 C.終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合 D.絕對性評價與相對評價相結(jié)合 11.中華人民共和國獲得第一個乒乓球男子世界冠軍的是【 】 A.容國團 B.莊則棟 C.蔡振華 D.徐寅生 12.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【 】 A.反應(yīng)速度 B.位移速度 C.力量速度 D.動作速度 13.課余籃球隊運動訓(xùn)練計劃應(yīng)包括【 】、年度訓(xùn)練計劃、階段訓(xùn)練計劃、課訓(xùn)練計劃。 A.學(xué)期訓(xùn)練計劃 B.月訓(xùn)練計劃 C.多年訓(xùn)練計劃 D.季度訓(xùn)練計劃 14.舉重運動員把杠鈴舉到胸前瞬間頭后仰是【 】 A.牽張反射 B.腱反射 C.翻正反射 D.狀態(tài)反射 15.對正在三分線外投籃的隊員犯規(guī)，投中有效再加罰一次，投不中時應(yīng)罰【 】 A.一次 B.兩次 C.零次 D.三次 16.人體進(jìn)行肌肉活動時，必然會引起心血管系統(tǒng)活動的加強，體育教師對學(xué)生進(jìn)行課前和課后恢復(fù)期脈搏的測定，有助于了解學(xué)生的身體狀況和評定課的運動量，一節(jié)中等運動量的體育課，其課后5至10分鐘脈搏較運動前【 】 A.持平 B.快1至2次／10秒 C.快6至9次/10秒 D.快2至5次/10秒 17.血液循環(huán)路線：【 】→（此時為動脈血）→主動脈→各級動脈→毛細(xì)血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成靜脈血）→各級靜脈→上下腔靜脈→【 】→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管（物質(zhì)交換）→（物質(zhì)交換后變成動脈血）→肺靜脈→【 】→最后回到左心室，開始新一輪循環(huán)。 A.左心室；右心房；左心房 B.右心室；左心房；右心房 C.右心室；右心房；左心房 D.左心室；左心房；右心房 18.下列不屬于跳高的過桿姿勢的是【 】 A.跨越式 B.背越式 C.俯臥式 D.站立式 19.下列選項不屬于身體素質(zhì)的是【 】 A.力量 B.柔韌 C.體能 D.靈敏 20.排球運動中，【 】的好壞直接影響著進(jìn)攻技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。 A.一傳 B.二傳 C.自由人 D.主攻

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(304)贊(0)