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標(biāo)簽:平?jīng)鍪星f浪縣體育教師編真題試卷

2021年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題

1.唯一能被機(jī)體直接利用的單糖是【 】 A. 果糖 B. 半乳糖 C. 葡萄糖 D. 蔗糖 2.途中跑是中長(zhǎng)跑的主要階段。后蹬是途中跑技術(shù)的主要環(huán)節(jié),后蹬動(dòng)作應(yīng)該迅速而積極,依次伸展髖、膝、踝3個(gè)關(guān)節(jié),后蹬角度一般為【 】左右。 A. 55° B. 50° C. 45° D. 40° 3.兒童少年力量訓(xùn)練有敏感期,女孩【 】時(shí)絕對(duì)力量增長(zhǎng)速度很快。 A. 13~15歲 B. 10~13歲 C. 14~16歲 D. 8~10歲 4.我國(guó)學(xué)校體育課生理負(fù)荷的平均心率標(biāo)準(zhǔn)是【 】 A. 100~120次/分 B. 120~140次/分 C. 140~160次/分 D. 160~180次/分 5.在雙杠的支撐擺動(dòng)動(dòng)作中,應(yīng)以【 】為軸擺動(dòng)。 A. 手 B. 肩 C. 髖 D. 腰 6.人的心理現(xiàn)象包括心理過(guò)程和【 】,與體育活動(dòng)之間是一個(gè)雙向影響關(guān)系。 A. 個(gè)性心理 B. 應(yīng)激反應(yīng) C. 表現(xiàn)形式 D. 上述都不是 7.籃球運(yùn)動(dòng)員在跑動(dòng)中突然改變方向的一種腳步動(dòng)作稱為【 】 A. 變速跑 B. 側(cè)身跑 C. 變向跑 D. 后退跑 8.2019年男籃世界杯在【 】舉辦。 A. 美國(guó) B. 加拿大 C. 澳大利亞 D. 中國(guó) 9.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、【 】和靜脈組成。 A. 體循環(huán) B. 毛細(xì)血管 C. 心房 D. 動(dòng)力泵 10.初中階段每學(xué)年體育教學(xué)時(shí)數(shù)為【 】學(xué)時(shí)。 A. 108 B. 54 C. 72 D. 144 11.教師在體育教學(xué)中通過(guò)展示各種實(shí)物、直觀教具,讓學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法為【 】 A. 演示法 B. 領(lǐng)會(huì)教學(xué)法 C. 情景教學(xué)法 D. 發(fā)現(xiàn)法 12.足球比賽場(chǎng)地中,從距每個(gè)球門(mén)柱內(nèi)側(cè)5.5米處畫(huà)兩條垂直于球門(mén)的線,這些線延向比賽場(chǎng)地5.5米與一條平行于球門(mén)線的線相交。由這些線和球門(mén)組成的區(qū)域叫作【 】 A. 中圈 B. 罰球區(qū) C. 球門(mén) D. 球門(mén)區(qū) 13.開(kāi)放性軟組織損傷急救原則中,不包括下列哪一種?【 】 A. 止血 B. 防腫 C. 處理創(chuàng)口 D. 預(yù)防感染 14.中國(guó)武術(shù)的基本步型分為馬步、弓步、仆步、虛步和【 】 A. 連接步 B. 虎形步 C. 鶴立步 D. 歇步 15.人體運(yùn)動(dòng)的杠桿、運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)、運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力分別為【 】 A. 關(guān)節(jié)、骨、骨骼肌 B. 骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌 C. 骨、骨骼肌、關(guān)節(jié) D. 關(guān)節(jié)、骨骼肌、骨 16.骨是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分,按形態(tài)分類不包括【 】 A. 短骨 B. 長(zhǎng)骨 C. 肩骨 D. 不規(guī)則骨 17.下列說(shuō)法不正確的是【 】 A. 列是橫隊(duì)的量詞 B. 路是縱隊(duì)的量詞 C. 排尾是縱隊(duì)最后一名或橫隊(duì)左翼者 D. 排頭是隊(duì)伍的基調(diào) 18.【 】主要取決于感受器的敏感程度(興奮閾值的高低)、中樞延擱時(shí)間的長(zhǎng)短和效應(yīng)器(肌組織)的興奮性。 A. 動(dòng)作速度 B. 位移速度 C. 練習(xí)速度 D. 反應(yīng)速度 19.跳遠(yuǎn)技術(shù)由助跑、【 】、【 】、落地四個(gè)緊密相連的環(huán)節(jié)組成。 A. 起跳、挺身 B. 騰空、挺身 C. 起跳、騰空 D. 騰空、蹲踞 20.分解教學(xué)法的主要作用是【 】 A. 易于形成技術(shù)動(dòng)作的整體概念和動(dòng)作的關(guān)聯(lián) B. 有利于從一開(kāi)始就領(lǐng)會(huì)該項(xiàng)目的完整技術(shù)結(jié)構(gòu) C. 減少學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,最終達(dá)到完全掌握動(dòng)作的目的 D. 練習(xí)手段多樣化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

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