2021年新疆巴音郭楞州焉耆縣中小學(xué)體育教師招聘/編制考試歷年真題
1.20世紀(jì)初期,【 】出現(xiàn)了“新體育”學(xué)說。 A. 美國 B. 英國 C. 德國 D. 法國 2.武術(shù)的本質(zhì)特征是【 】 A. 娛樂性 B. 技擊性 C. 觀賞性 D. 適應(yīng)性 3.標(biāo)準(zhǔn)籃球架的籃筐離地高度為【 】米。 A. 2.90 B. 2.95 C. 3.05 D. 3.15 4.在中長跑比賽中,跑到一定距離時,會出現(xiàn)胸部發(fā)悶、呼吸節(jié)奏被破壞、呼吸困難、四肢無力和難以再跑下去的感受。這種現(xiàn)象被稱為“極點(diǎn)”,下面對“極點(diǎn)”理解錯誤的是【 】 A. 這個過程必須在身體達(dá)到一定運(yùn)動強(qiáng)度時才能反映出來 B. “極點(diǎn)”并不是體力的終點(diǎn),而是一個身體適應(yīng)的過程而已 C. 出現(xiàn)“極點(diǎn)”時可用手按住疼痛部位,減速慢跑,多做幾次深呼吸 D. “極點(diǎn)”的出現(xiàn)與準(zhǔn)備活動的多少沒有關(guān)系,主要與運(yùn)動員的訓(xùn)練水平有關(guān) 5.在廣播體操的教學(xué)中,教師多采用【 】示范授課。 A. 正面 B. 側(cè)面 C. 鏡面 D. 反面 6.排球比賽中,一方連續(xù)得分,該方運(yùn)動員場上位置應(yīng)【 】 A. 順時針輪轉(zhuǎn) B. 逆時針輪轉(zhuǎn) C. 不輪轉(zhuǎn) D. 前后排互換 7.下列關(guān)于合理安排體育課運(yùn)動負(fù)荷的注意事項(xiàng),不正確的一項(xiàng)是【 】 A. 根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展水平安排運(yùn)動負(fù)荷 B. 根據(jù)體育老師對項(xiàng)目的熟悉程度安排運(yùn)動負(fù)荷 C. 根據(jù)體育課教材的性質(zhì)安排運(yùn)動負(fù)荷 D. 根據(jù)體育課的類型安排運(yùn)動負(fù)荷 8.影響有氧耐力的因素很多,下列哪項(xiàng)不會對有氧耐力產(chǎn)生影響?【 】 A. 心肺功能 B. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié) C. 激素作用 D. 運(yùn)動場所 9.標(biāo)準(zhǔn)田徑場內(nèi)突沿周長為【 】 A. 400米 B. 398米 C. 396米 D. 394米 10.金雞獨(dú)立測驗(yàn)常用于評定人體的【 】 A. 速度能力 B. 平衡能力 C. 靈敏性 D. 協(xié)調(diào)性 11.脊柱一般至【 】歲才鞏固,在整個發(fā)育時期均易受外界影響而變形。 A. 18~19 B. 19~20 C. 20~21 D. 21~22 12.在體育單元教學(xué)中,將全班同學(xué)分成幾個異質(zhì)或同質(zhì)的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽與展示,教師這種教學(xué)安排采用的是【 】 A. 技能掌握教學(xué)模式 B. 快樂體育目標(biāo)教學(xué)模式 C. 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式 D. 小群體學(xué)習(xí)型教學(xué)模式 13.跳遠(yuǎn)錄取前8人參加后三次決賽,其決賽順序應(yīng)【 】 A. 按原順序進(jìn)行比賽 B. 成績差的在先 C. 重新抽簽進(jìn)行比賽 D. 成績好的在先 14.籃球運(yùn)動的發(fā)展,可分為【 】個時期。 A. 三 B. 四 C. 五 D. 六 15.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價指標(biāo)中,不屬于同一類的是【 】 A. 50米跑 B. 800米跑 C. 1000米跑 D. 臺階試驗(yàn) 16.正常血漿的pH值范圍是【 】 A. 6.35~6.45 B. 6.65~7.65 C. 7.35~7.45 D. 7.65~7.85 17.開啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展新局面的學(xué)校體育工作會議是在【 】 A. 1978年 B. 1979年 C. 1980年 D. 1980年 18.足球比賽中,裁判員短促有力的哨音代表著【 】 A. 比賽開始 B. 進(jìn)球 C. 比賽結(jié)束 D. 一般犯規(guī) 19.足球比賽中,擲界外球違反規(guī)則時應(yīng)【 】 A. 重擲 B. 由對方擲球 C. 墜球 D. 獲得任意球 20.挺身式跳遠(yuǎn)的騰空動作,腹直肌工作的形式是【 】 A. 近固定工作 B. 上固定工作 C. 下固定工作 D. 無固定工作