中師教育2021年西藏山南市錯那縣中小學體育教師招聘/編制考試歷年真題
1.跑的技術(shù)結(jié)構(gòu)包括【 】幾個部分。 A. 起跑、加速跑和沖刺跑 B. 起跑、途中跑和加速跑 C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑 D. 起跑、勻速跑和沖刺跑 2.籃球技術(shù)中，手指自然分開，掌心空出，托球的后下部，手腕后屈，用手指和指根把球控制住的動作名稱是【 】 A. 雙手持球 B. 雙手接球 C. 單手持球 D. 單手接球 3.當心肺功能和肌肉利用氧的能力達到人體極限水平時，單位時間內(nèi)所能攝取的氧量稱為【 】 A. 最大通氧量 B. 最大攝氧量 C. 肺泡通氣量 D. 肺活量 4.根據(jù)肌肉運動特點，可把肌肉分為不隨意肌和【 】 A. 骨骼肌 B. 隨意肌 C. 平滑肌 D. 心肌 5.前臂出血時，用指壓法止血應壓迫【 】 A. 鎖骨下動脈 B. 肱動脈 C. 尺動脈 D. 枕動脈 6.【 】，人們研究心理與運動損傷的關(guān)系重點在動機與運動損傷的關(guān)系上。 A. 20世紀60年代末 B. 20世紀70年代末 C. 20世紀80年代末 D. 20世紀90年代末 7.排球【 】年傳入中國。 A. 1901 B. 1915 C. 1905 D. 1895 8.造成兒童佝僂病是因為缺少【 】 A. 維生素B B. 維生素C C. 維生素D D. 維生素E 9.通過體育教學評價促使被評價對象形成繼續(xù)努力或在以后的工作學習中改善不足之處，提高學習活動水平的動機或期望，這體現(xiàn)了教學評價的【 】原則。 A. 指導性 B. 科學性 C. 激勵性 D. 全面性 10.完成兩臂側(cè)平舉動作的主要肌肉是【 】 A. 胸大肌和三角肌 B. 胸大肌和背闊肌 C. 三角肌和岡下肌 D. 三角肌和岡上肌 11.對體育過程結(jié)構(gòu)的認識，經(jīng)歷了由運動教學的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過程，即【 】三階段。 A. 體育教學、運動實踐、學習評價 B. 體育教學、運動后恢復、學習評價 C. 運動實踐、運動后恢復、學習評價 D. 體育教學、運動實踐、運動后恢復 12.籃球運動的單手肩上投籃技術(shù)動作和行進間低手投籃技術(shù)動作中，球出手后的瞬間旋轉(zhuǎn)方向分別是【 】 A. 向后；向后 B. 向前；向前 C. 向前；向后 D. 向后；向前 13.教案亦稱【 】，是體育教師根據(jù)教學目標、教學對象、教學條件等實際情況所設(shè)計出的教學基本結(jié)構(gòu)和過程的書面表達形式。 A. 教學設(shè)計 B. 教學計劃 C. 課程內(nèi)容 D. 課時計劃 14.長期耐力訓練可使機體安靜時心率減慢，其機制是【 】 A. 迷走神經(jīng)緊張性增強 B. 交感神經(jīng)緊張性增強 C. 自主神經(jīng)緊張性增強 D. 感覺神經(jīng)緊張性增強 15.在比賽中，比賽隊失敗兩次就失去繼續(xù)參加比賽資格的比賽制度稱為【 】 A. 單循環(huán)制比賽 B. 雙淘汰制比賽 C. 單淘汰制比賽 D. 混合制比賽 16.教師寫課后小結(jié)（教學反思）工作，其性質(zhì)屬于【 】 A. 學生對授課過程的評價 B. 教師對授課過程的評價 C. 教師對學習過程的評價 D. 學生對學習過程的評價 17.【 】是自然教育思想的代表人物，主張教育要與體育相結(jié)合，要順應兒童的自然本性。 A. 洛克 B. 夸美紐斯 C. 佩斯泰洛奇 D. 盧梭 18.肩關(guān)節(jié)脫位常發(fā)生在【 】 A. 前下方 B. 上方 C. 后下方 D. 下方 19.在彎道跑時，右腳應用【 】著地。 A. 腳掌外側(cè) B. 腳掌內(nèi)側(cè) C. 全腳掌 D. 前腳掌 20.任何一個競技項目比賽的運動成績都是由【 】三方面因素決定的。 A. 競技能力、競技狀態(tài)、比賽條件 B. 比賽發(fā)揮、先天性能力、后天性能力 C. 競技規(guī)則、評定手段、裁判員業(yè)務水準 D. 對手在比賽中的表現(xiàn)、運動員在比賽中的表現(xiàn)、比賽結(jié)果的評定行為
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