1.教師自編了一套涵蓋游泳、射箭等動作元素的徒手操。該創(chuàng)編方法屬于【 】 A. 完整創(chuàng)編 B. 移植創(chuàng)編 C. 情景創(chuàng)編 D. 改變節(jié)奏創(chuàng)編 2.羽毛球正手發(fā)球時，左手應用食指、中指、拇指夾住羽毛球的部位是【 】 A. 兩三根羽毛 B. 球的中部 C. 球的尾部 D. 整根羽毛 3.長期運動訓練可使心壁結構發(fā)生適應性的變化，但不包括下列哪一選項？【 】 A. 心內膜 B. 心肌層 C. 心外膜 D. 心瓣膜 4.蹲踞式跳遠的教學難點是【 】 A. 起跳技術 B. 起跳后空中姿勢的控制 C. 落地緩沖 D. 助跑與起跳相結合 5.同學甲所在班級要求每個同學選擇一個體育模塊學習，他所選的項目需要速度與爆發(fā)力，其技術動作的順序是：預備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走，甲所選項目是【 】 A. 跳水 B. 跳遠 C. 跳箱 D. 足球 6.一節(jié)體育課適宜的生理負荷安排應是【 】 A. 低—高—低 B. 高—低—高 C. 高—高—低 D. 低—低—高 7.消化道和呼吸道共同通道是【 】 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 口腔 8.在乒乓球比賽中，每一局比賽，先得到【 】分的一方獲勝。 A. 11 B. 13 C. 15 D. 21 9.奧運會上金牌總數(shù)最多的項目是【 】 A. 田徑 B. 滑冰 C. 游泳 D. 舉重 10.跑的技術結構包括【 】幾個部分。 A. 起跑、加速跑和沖刺跑 B. 起跑、途中跑和加速跑 C. 起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑 D. 起跑、勻速跑和沖刺跑 11.推鉛球的項目類型屬于【 】 A. 速度型 B. 力量型 C. 速度力量型 D. 爆發(fā)型 12.體育教學中，依據(jù)學校的物質條件，教師能力及學術實際情況等來選擇教學內容，所遵循的原則是【 】 A. 科學性原則 B. 統(tǒng)一性原則 C. 可行性原則 D. 趣味性原則 13.下列不屬于體育活動對情緒的影響的是【 】 A. 具有抗抑郁的效能 B. 可以降低焦慮的效能 C. 可以提高主觀幸福感 D. 可以讓人更聰明、認真，富有想象力 14.行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法。“三步”的動作特點是【 】 A. 一大、二小、三高 B. 一小、二大、三快 C. 一大、二大、三高 D. 一小、二小、三快 15.下列對體育課的時間分配最合理的是【 】 A. 準備部分10%、基本部分80%、結束部分10% B. 準備部分20%、基本部分60%、結束部分20% C. 準備部分30%、基本部分40%、結束部分30% D. 準備部分40%、基本部分20%、結束部分40% 16.練習軌跡是指進行練習時【 】 A. 身體或身體某部分移動的路線 B. 練習的形式 C. 身體姿勢 D. 器械運動的路線 17.下面不是一節(jié)體育課課例的主要內容包括的三個環(huán)節(jié)的是【 】 A. 課例準備 B. 課例設計 C. 課例的過程描述 D. 課例反思 18.在彎道跑時，右腳應用【 】著地。 A. 腳掌外側 B. 腳掌內側 C. 全腳掌 D. 前腳掌 19.乒乓球基本步法包括【 】 A. 單步、跨步、跳步、弓步、交叉步 B. 單步、跨步、跳步、并步、交叉步 C. 單步、仆步、跳步、并步、交叉步 D. 單步、跨步、跳步、閃步、交叉步 20.“全體，集合”是體育口令中的【 】 A. 短促口令 B. 斷續(xù)口令 C. 連續(xù)口令 D. 復合口令

體育教師招聘考試2021-11-18體育專業(yè) 閱讀(259)贊(0)