1.在制訂田徑耐久跑鍛煉計劃時，變速跑適合【 】 A.剛參加耐久跑鍛煉的人 B.具有一定鍛煉基礎的人 C.體重輕的人 D.心肺耐力較好的人 2.備課是指上課前的一系列準備工作。其中，【 】是上好體育課的物質(zhì)保證。 A.備教材和教法 B.備教案 C.備體育骨干 D.備場地和器材 3.長期堅持適當鍛煉，下列表述錯誤的是【 】 A.促進心肌強壯有力，冠狀動脈側支循環(huán)豐富 B.管腔加寬，管壁彈性增強，心肌血流量改善 C.心肌營養(yǎng)好轉，使整個心血管循環(huán)系統(tǒng)的功能有質(zhì)的改變 D.可以預防或推遲動脈硬化、高血壓、冠心病等常見老年病的發(fā)生或加重 4.單項體育競賽中，【 】是為了達到一定的標準，或了解運動員成績的提高情況而組織的比賽。 A.對抗賽 B.表演賽 C.測驗賽 D.等級賽 5.研究顯示，在運動后的【 】內(nèi)，身體合成肝糖的效率最高。 A.兩小時 B.兩個半小時 C.三小時 D.三個半小時 6.體育課堂心理氣氛是指師生在體育課堂中占優(yōu)勢的【 】的綜合表現(xiàn)。 A.態(tài)度與價值 B.情感與價值 C.態(tài)度與情感 D.情緒與態(tài)度 7.體育教學過程的基本規(guī)律可分為【 】和特殊教學規(guī)律兩類。 A.普通教學規(guī)律 B.傳統(tǒng)教學規(guī)律 C.一般教學規(guī)律 D.基本教學規(guī)律 8.田徑比賽中必須具備“各就位”“預備”“槍聲”三個環(huán)節(jié)的競賽項目是【 】 A.100米、200米、400米、800米 B.200米、400米、800米、3000米障礙 C.100米欄、110米欄、400米欄、3000米障礙 D.100米、110米欄、400米、400米欄 9.在對方發(fā)球攻擊性弱，發(fā)球威力不大，或是將球處理過網(wǎng)時宜采用的軟式排球進攻打法是【 】 A.近網(wǎng)強攻 B.兩次攻 C.遠網(wǎng)調(diào)整攻 D.快攻 10.體操練習中，當落地前人體具有一定的水平速度，落地時雙腳應【 】 A.落在重心的下方 B.落在重心的左方 C.落在重心的右方 D.落在重心的前下方 11.血液是心血管內(nèi)循環(huán)流動的液體，由血漿和懸浮其中的血細胞組成，正常成年人的血量占體重的【 】 A.5%~6% B.6%~7% C.7%~8% D.8%~9% 12.【 】是終身體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。 A.學校體育 B.群眾體育 C.大眾體育 D.社會體育 13.下列占據(jù)了體育課的大部分時間的是【 】 A.準備部分 B.開始部分 C.基本部分 D.結束部分 14.在不同競技項目的比賽中，運動員競技表現(xiàn)受對手競技表現(xiàn)影響的大小是不同的，以下哪個項目運動員自身的競技表現(xiàn)受對手影響最大？【 】 A.跳遠 B.體操 C.舉重 D.籃球 15.課程內(nèi)容資源開發(fā)與利用包括【 】的改造、新興運動項目的開發(fā)與利用和民族民間傳統(tǒng)體育活動項目的開發(fā)與利用。 A.現(xiàn)有運動項目 B.傳統(tǒng)運動項目 C.競技項目 D.趣味運動項目 16.體育課程規(guī)劃階段的重要工作是【 】 A.體育課程指南 B.制定體育課程標準 C.體育課程標準 D.體育課程 17.影響體育課教學組織形式選擇的因素有【 】 A.學生數(shù)量、學生個體差異、教師的組織能力、器材的數(shù)量 B.學生數(shù)量、體育場地器材、體育教學內(nèi)容、學生個體差異 C.學生數(shù)量、體育教學目標、學生個體差異、體育場地器材 D.學生數(shù)量、體育場地器材、體育教學目標和內(nèi)容、學生個體差異 18.籃球投籃技術中，出手角度主要依靠【 】最后作用于球體力的方向和作用點來調(diào)節(jié)。 A.肘 B.手腕 C.手指 D.手掌 19.在比賽中，比賽隊失敗兩次就失去繼續(xù)參加比賽資格的比賽制度稱為【 】 A.單循環(huán)制比賽 B.雙淘汰制比賽 C.單淘汰制比賽 D.混合制比賽 20.標準籃球架的籃筐離地高度為【 】米。 A.2.90 B.2.95 C.3.05 D.3.15

體育教師招聘考試2021-11-13體育專業(yè) 閱讀(354)贊(0)