1.對于15歲的青少年，他的最高運動心率應該為每分鐘【 】次。 A. 205 B. 203 C. 204 D. 195 2.核心力量訓練原則中，所謂“核心”就是指人體的中間環(huán)節(jié)。即【 】以下，【 】以上，包括盆骨內(nèi)在的區(qū)域，是由腰、骨盆、髖關(guān)節(jié)形成的一個整體，包括許多塊骨骼肌。 A. 肩關(guān)節(jié)；踝關(guān)節(jié) B. 踝關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) C. 肘關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) D. 肩關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) 3.學生畢業(yè)時，評定體質(zhì)健康的成績和等級，按畢業(yè)當年學年總分和其他學年總分的平均得分，兩者各占【 】 A. 30%、70% B. 60%、40% C. 50%、50% D. 40%、60% 4.健身健美操屬于【 】 A. 有氧運動 B. 無氧運動 C. 健身運動 D. 耐力運動 5.對培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神最為有利的項目是【 】 A. 個人項目 B. 集體項目 C. 技能項目 D. 體能項目 6.以下哪種訓練方法是發(fā)展快速力量最常用方法？【 】 A. 大重量的極限力量練習 B. 小重量多重復次數(shù)的練習 C. 長距離的跳躍練習 D. 中小重量的快速練習 7.在體育教學實踐中，學生在教師的教授、指導和引導下所表現(xiàn)出獨立和創(chuàng)造的積極態(tài)度，體現(xiàn)了體育教學的哪一特性？【 】 A. 條件性 B. 客觀性 C. 目標性 D. 主體性 8.最能體現(xiàn)學生個體差異和進步幅度的評價方法是【 】 A. 相對評價與絕對評價相結(jié)合 B. 教師評價與學生評價相結(jié)合 C. 自我評價與他人評價相結(jié)合 D. 定性評價與定量評價相結(jié)合 9.體育教學內(nèi)容中，既有新授內(nèi)容，又有復習內(nèi)容的體育實踐課類型為【 】 A. 新授課 B. 復習課 C. 綜合課 D. 考核課 10.中國武術(shù)的基本步型分為馬步、弓步、仆步、虛步和【 】 A. 連接步 B. 虎形步 C. 鶴立步 D. 歇步

體育教師招聘考試2021-11-11體育專業(yè) 閱讀(468)贊(0)

1.對于15歲的青少年，他的最高運動心率應該為每分鐘【 】次。 A. 205 B. 203 C. 204 D. 195 2.核心力量訓練原則中，所謂“核心”就是指人體的中間環(huán)節(jié)。即【 】以下，【 】以上，包括盆骨內(nèi)在的區(qū)域，是由腰、骨盆、髖關(guān)節(jié)形成的一個整體，包括許多塊骨骼肌。 A. 肩關(guān)節(jié)；踝關(guān)節(jié) B. 踝關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) C. 肘關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) D. 肩關(guān)節(jié)；髖關(guān)節(jié) 3.學生畢業(yè)時，評定體質(zhì)健康的成績和等級，按畢業(yè)當年學年總分和其他學年總分的平均得分，兩者各占【 】 A. 30%、70% B. 60%、40% C. 50%、50% D. 40%、60% 4.健身健美操屬于【 】 A. 有氧運動 B. 無氧運動 C. 健身運動 D. 耐力運動 5.對培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神最為有利的項目是【 】 A. 個人項目 B. 集體項目 C. 技能項目 D. 體能項目 6.以下哪種訓練方法是發(fā)展快速力量最常用方法？【 】 A. 大重量的極限力量練習 B. 小重量多重復次數(shù)的練習 C. 長距離的跳躍練習 D. 中小重量的快速練習 7.在體育教學實踐中，學生在教師的教授、指導和引導下所表現(xiàn)出獨立和創(chuàng)造的積極態(tài)度，體現(xiàn)了體育教學的哪一特性？【 】 A. 條件性 B. 客觀性 C. 目標性 D. 主體性 8.最能體現(xiàn)學生個體差異和進步幅度的評價方法是【 】 A. 相對評價與絕對評價相結(jié)合 B. 教師評價與學生評價相結(jié)合 C. 自我評價與他人評價相結(jié)合 D. 定性評價與定量評價相結(jié)合 9.體育教學內(nèi)容中，既有新授內(nèi)容，又有復習內(nèi)容的體育實踐課類型為【 】 A. 新授課 B. 復習課 C. 綜合課 D. 考核課 10.中國武術(shù)的基本步型分為馬步、弓步、仆步、虛步和【 】 A. 連接步 B. 虎形步 C. 鶴立步 D. 歇步

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