1.下列選項全部運用了醫(yī)學生物學恢復方法的是【 】 A. 補液、理療、吸氧 B. 水療、理療、吸氧 C. 藥物、補液、補充堿性物質(zhì) D. 水療、針灸、補充堿性物質(zhì) 2.速度素質(zhì)包括反應速度、動作速度、【 】速度。 A. 移動 B. 沖刺 C. 位移 D. 起跑 3.消化道平滑肌具有的共同特性是【 】 A. 興奮性、自律性、傳導性和收縮性 B. 興奮性、自律性、傳導性和反射性 C. 興奮性、自律性、收縮性和反射性 D. 自律性、傳導性、收縮性和反射性 4.籃球高運球時以【 】為軸。 A. 指關(guān)節(jié) B. 腕關(guān)節(jié) C. 肘關(guān)節(jié) D. 肩關(guān)節(jié) 5.在中長跑鍛煉或考試時，下列做法正確的是【 】 A. 積極做好準備活動，開始跑快一些 B. 不做準備活動，跑完全程后就地坐下休息，有利于身體恢復 C. 積極做好準備活動，跑完全程后要來回走動，調(diào)解呼吸節(jié)奏 D. 不做準備活動，開始跑慢一些 6.學校進行的“希望杯”籃球比賽屬于課余體育競賽的哪一種組織形式？【 】 A. 學校運動會 B. 單項運動競賽 C. 單項娛樂性競賽 D. 季節(jié)性單項競賽 7.1959年，我國運動員容國團獲得了第【 】屆世界乒乓球錦標賽單打冠軍。 A. 20 B. 22 C. 25 D. 26 8.武術(shù)中，“纏頭裹腦”是屬于【 】 A. 棍術(shù) B. 刀術(shù) C. 劍術(shù) D. 槍術(shù) 9.田徑教學時，教師在講解跑步的擺臂動作和腿的后蹬動作時應采用【 】 A. 鏡面示范 B. 正面示范 C. 背面示范 D. 側(cè)面示范 10.一場足球比賽中，一名球員進球數(shù)為三個球時，稱為【 】 A. “梅花三弄” B. “帽子戲法” C. “連中三元” D. “陽關(guān)三疊” 11.挺身式跳遠的技術(shù)特點是身體騰空后【 】 A. 起跳腿大腿積極前擺，向擺動腿靠近 B. 擺動腿大腿積極下放后擺，向起跳腿靠近 C. 擺動腿大腿下放前擺，同時起跳腿前擺，兩腿空中交替前擺 D. 起跳腿和擺動腿騰空后收腹舉腿 12.以下屬于集中注意力練習的游戲是【 】 A. 奪球防拍 B. 反口令練習 C. 螞蟻運糧 D. 十字接力 13.壘球的握法是【 】 A. 五指分開，用指根以上部位握球，手心空出 B. 用手掌及指根以上部位握球 C. 用手掌握球 D. 用拇指、食指和中指握球 14.在包扎前臂、大腿和小腿粗細相差較大的部位時，應采用【 】 A. 環(huán)形包扎 B. 螺形包扎 C. “8”字形包扎 D. 轉(zhuǎn)折形包扎 15.排球運動中，正面上手傳球的正確擊球點為【 】 A. 胸前約一球距離 B. 額前約一球距離 C. 胸前約半球距離 D. 額前約半球距離 16.【 】是教學信息的載體，是教師所要教的、學生所要學的對象。 A. 教學內(nèi)容 B. 教科書 C. 教材 D. 教具 17.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是【 】 A. 上課儀式 B. 課中要求 C. 整理器材 D. 布置作業(yè) 18.在運動技能學習過程中，遷移表現(xiàn)最強的是【 】 A. 右手—左手的遷移 B. 右手—左腳的遷移 C. 左手—右腳的遷移 D. 右腳—右手的遷移 19.在投擲中，最后用力的工作距離和時間與出手初速度的關(guān)系是【 】 A. 增加工作距離，縮短用力時間，能增大出手初速度 B. 縮短工作距離，用力時間不變，能增大出手初速度 C. 工作距離不變，增加用力時間，能增大出手初速度 D. 增加工作距離，增加用力時間，能增大出手初速度 20.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分，它由【 】和骨密質(zhì)構(gòu)成。 A. 骨膜 B. 神經(jīng) C. 骨髓 D. 骨松質(zhì)

體育教師招聘考試2021-11-19體育專業(yè) 閱讀(447)贊(0)