1.教師在籃球教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了“送情報”游戲。這體現(xiàn)了游戲創(chuàng)編原則的【 】 A. 安全性 B. 適應(yīng)性 C. 教育性 D. 公平性 2.運(yùn)動技術(shù)評價的兩大基本標(biāo)準(zhǔn)是經(jīng)濟(jì)性和【 】 A. 計(jì)劃性 B. 系統(tǒng)性 C. 實(shí)效性 D. 科學(xué)性 3.為了培養(yǎng)學(xué)生完成任務(wù)的堅(jiān)持性，應(yīng)采用【 】 A. 單一重復(fù)練習(xí)法 B. 問題重復(fù)練習(xí)法 C. 持續(xù)重復(fù)練習(xí)法 D. 綜合練習(xí)法 4.骨板由骨組織構(gòu)成，骨組織由【 】組成。 A. 骨細(xì)胞和骨纖維 B. 骨纖維和骨基質(zhì) C. 骨細(xì)胞和骨髓 D. 骨細(xì)胞、骨纖維和骨基質(zhì) 5.鐵人三項(xiàng)是指【 】 A. 游泳、射擊、自行車 B. 游泳、自行車、長跑 C. 自行車、射擊、馬拉松 D. 游泳、自行車、障礙跑 6.有氧運(yùn)動會消耗體內(nèi)的多余脂肪，應(yīng)該保持在什么運(yùn)動強(qiáng)度的條件下？【 】 A. 低強(qiáng)度 B. 中等 C. 超負(fù)荷 D. 高強(qiáng)度 7.單元體育教學(xué)過程的特點(diǎn)有規(guī)模變化性和【 】 A. 進(jìn)程變化性 B. 結(jié)構(gòu)變化性 C. 運(yùn)用變化性 D. 學(xué)理性 8.隱性體育課程資源一般為【 】形態(tài)的體育課程資源。 A. 固定 B. 物質(zhì) C. 非固定 D. 精神 9.下列哪種方法是發(fā)展體能的方法？【 】 A. 變換法 B. 分解法 C. 直觀法 D. 說明法 10.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)有關(guān)節(jié)面、【 】，又稱關(guān)節(jié)三要素。 A. 關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)腔 B. 關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)囊 C. 關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔 D. 關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)骨 11.在兒童少年時期，發(fā)展【 】可以預(yù)防和矯正駝背。 A. 胸大肌 B. 背闊肌 C. 斜方肌 D. 豎脊肌 12.排球比賽中，場上主裁判發(fā)球口哨響起，超過【 】秒未把球發(fā)出，判為犯規(guī)。 A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 13.下面能夠反映人體機(jī)能水平的指標(biāo)是【 】 A. 耐力 B. 胸圍 C. 脈搏 D. 速度 14.體操術(shù)語中，將學(xué)生前后重疊成一行稱為【 】 A. 列 B. 路 C. 翼 D. 伍 15.根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定，小學(xué)課間操的頻次為【 】 A. 一天一次 B. 兩天一次 C. 三天一次 D. 四天一次 16.兒童少年時期，骨組織中的有機(jī)物與無機(jī)物之比約為【 】 A. 3：7 B. 4：6 C. 5：5 D. 6：4 17.運(yùn)動過度，輕者癥狀表現(xiàn)為【 】 A. 心律不齊 B. 肌肉持續(xù)酸痛 C. 惡心嘔吐 D. 全身無力 18.學(xué)生在進(jìn)行騎撐前回環(huán)練習(xí)時，保護(hù)幫助者應(yīng)站在【 】 A. 杠前練習(xí)學(xué)生前腿的同側(cè) B. 杠后練習(xí)學(xué)生前腿的同側(cè) C. 杠前練習(xí)學(xué)生前腿的異側(cè) D. 杠后練習(xí)學(xué)生前腿的異側(cè) 19.美國的生理學(xué)家?guī)扃瓴┦空J(rèn)為保持人體“全面身心健康”的奧秘是保持人體生理、心理平衡?！叭嫔硇慕】怠蹦軌蛱岣呷说纳钯|(zhì)量，【 】是保持全面身心健康最有效、最科學(xué)的運(yùn)動方式。 A. 力量鍛煉 B. 耐力鍛煉 C. 有氧運(yùn)動 D. 無氧運(yùn)動 20.體育教學(xué)的基本規(guī)律包括身體機(jī)能活動的規(guī)律、運(yùn)動技能形成的規(guī)律、體育學(xué)習(xí)的心理規(guī)律、身體鍛煉的規(guī)律、【 】的規(guī)律。 A. 教育學(xué) B. 心理學(xué) C. 環(huán)境學(xué) D. 生物學(xué)

體育教師招聘考試2021-12-01體育專業(yè) 閱讀(243)贊(0)