1.人體獲得和利用食物的綜合過(guò)程稱(chēng)為【 】 A. 吸收 B. 營(yíng)養(yǎng) C. 消化 D. 物質(zhì)代謝 2.人體運(yùn)動(dòng)中的供能物質(zhì)包括糖、脂肪和【 】 A. 維生素 B. 微量元素 C. 水 D. 蛋白質(zhì) 3.腿部肌肉中，快肌纖維占優(yōu)勢(shì)的人較適宜從事【 】 A. 800米跑 B. 1500米跑 C. 100米跑 D. 10000米跑 4.屬于無(wú)氧運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目是【 】 A. 爬山 B. 游泳 C. 自行車(chē) D. 跳遠(yuǎn) 5.劇烈運(yùn)動(dòng)后，肌肉產(chǎn)生乳酸，人體會(huì)感到肌肉酸痛，此時(shí)吃些堿性食物有助緩解這一癥狀，以下選項(xiàng)屬于堿性食物的是【 】 A. 牛肉 B. 糖果 C. 海帶 D. 雞蛋 6.隊(duì)列隊(duì)形中常用的語(yǔ)言法是【 】 A. 指示 B. 默念 C. 自我暗示 D. 口令 7.下列不是短距離跑身體素質(zhì)訓(xùn)練方法的是【 】 A. 中間跑、加速跑、行進(jìn)間跑及跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) B. 采用強(qiáng)度適中的彈性跑、逐漸體會(huì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷壓力 C. 上坡跑和下坡跑 D. 通過(guò)講解短跑的相關(guān)知識(shí)來(lái)養(yǎng)成學(xué)生鍛煉的習(xí)慣 8.乒乓球擊球的第一個(gè)環(huán)節(jié)是【 】 A. 移動(dòng) B. 控位 C. 判斷 D. 擊球 9.原地雙手低手傳、接球適用于在【 】戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。 A. 進(jìn)攻 B. 防守 C. 掩護(hù) D. 突分 10.【 】是體育教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，并隨著教學(xué)情境的變化而有所調(diào)整。 A. 體育教學(xué)對(duì)象 B. 體育教學(xué)內(nèi)容 C. 體育教學(xué)策略 D. 體育教學(xué)評(píng)價(jià)、 11.“在拉開(kāi)深度和寬度的基礎(chǔ)上，利用同伴的縱向或橫向接應(yīng)，實(shí)現(xiàn)向前場(chǎng)的推進(jìn)”是對(duì)哪項(xiàng)足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則的描述？【 】 A. 滲透 B. 跑位 C. 縱深 D. 應(yīng)變 12.12支球隊(duì)參賽，采用單循環(huán)賽制，共進(jìn)行幾場(chǎng)比賽？【 】 A. 66場(chǎng) B. 68場(chǎng) C. 132場(chǎng) D. 11場(chǎng) 13.“馬修斯”式假動(dòng)作過(guò)人的方法是以【 】前著名前鋒的名字命名。 A. 巴西 B. 德國(guó) C. 法國(guó) D. 英國(guó) 14.“練習(xí)者主要是依靠動(dòng)作的比較與外部反饋來(lái)學(xué)習(xí)，通過(guò)視聽(tīng)信息進(jìn)行模仿練習(xí)，示范與指導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要”，這是指動(dòng)作技能形成中的【 】階段。 A. 協(xié)調(diào)完善 B. 動(dòng)作的聯(lián)結(jié) C. 認(rèn)知定向 D. 動(dòng)作自動(dòng)化 15.為改善關(guān)節(jié)的活動(dòng)度，提高關(guān)節(jié)韌帶的彈性和韌性，常用的按摩手法是【 】 A. 揉法 B. 搓法 C. 叩法 D. 運(yùn)拉法 16.消化道和呼吸道共同通道是【 】 A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 口腔 17.仰臥起坐是測(cè)試腹肌力量和【 】的一個(gè)項(xiàng)目。 A. 機(jī)能 B. 體能 C. 耐力 D. 力量 18.在中長(zhǎng)跑鍛煉或考試時(shí)，下列做法正確的是【 】 A. 積極做好準(zhǔn)備活動(dòng)，開(kāi)始跑快一些 B. 不做準(zhǔn)備活動(dòng)，跑完全程后就地坐下休息，有利于身體恢復(fù) C. 積極做好準(zhǔn)備活動(dòng)，跑完全程后要來(lái)回走動(dòng)，調(diào)解呼吸節(jié)奏 D. 不做準(zhǔn)備活動(dòng)，開(kāi)始跑慢一些 19.現(xiàn)代足球的誕生日是【 】 A. 1857年10月26日 B. 1863年10月26日 C. 1836年10月26日 D. 1683年10月26日 20.【 】是研究體育運(yùn)動(dòng)情境中認(rèn)知、感情和行為的科學(xué)。 A. 運(yùn)動(dòng)解剖學(xué) B. 體育保健學(xué) C. 體育教育學(xué) D. 體育心理學(xué)

體育教師招聘考試2021-11-28體育專(zhuān)業(yè) 閱讀(295)贊(0)

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