1.在百米比賽中，加速度最大且達到最高速度的部分是【 】 A. 起跑 B. 加速跑 C. 途中跑 D. 終點跑 2.女生初學(xué)排球發(fā)球時，宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為【 】 A. 正面上手發(fā)球 B. 正面下手發(fā)球 C. 側(cè)面下手發(fā)球 D. 跳發(fā)球 3.1923年，《新學(xué)制課程標準》正式將“體操科”改為【 】 A. 體育與健康課 B. 體育課 C. 體育活動課 D. 體育鍛煉課 4.乒乓球技術(shù)中，【 】的特點是回球下旋，弧線較低，球下沉快，能夠減弱對方推壓的力量或使對方回接困難。 A. 快推 B. 推下旋 C. 減力擋 D. 反手遠削 5.運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和【 】組成。 A. 骨髓膜 B. 骨內(nèi)膜 C. 骨外膜 D. 骨骼肌 6.當(dāng)人和動物處于不正常體位時，通過一系列協(xié)調(diào)運動將體位恢復(fù)常態(tài)的反射活動稱為【 】 A. 狀態(tài)反射 B. 翻正反射 C. 姿勢反射 D. 牽張反射 7.畫跑道分道線時，應(yīng)以跑道內(nèi)突沿為基準，各分道線都是用【 】厘米的白灰色線畫成。 A. 3.5 B. 4 C. 4.5 D. 5 8.體育態(tài)度是個體對外界對象（包括人和事物）較為穩(wěn)固的，由【 】三種成分構(gòu)成的內(nèi)在心理傾向。 A. 認知、情感、技能 B. 認知、情感、行為意向 C. 認知、技能、行為意向 D. 情感、行為意向、技能 9.學(xué)校體育工作的核心是指【 】 A. 體育教學(xué) B. 課外活動 C. 課外訓(xùn)練 D. 課外競賽 10.中國女子跳水運動員【 】被美國《游泳世界》雜志評為1984年女子跳臺跳水世界最佳運動員。 A. 郭晶晶 B. 伏明霞 C. 周繼紅 D. 吳敏霞 11.游泳運動主要提高學(xué)生的【 】系統(tǒng)機能。 A. 心血管 B. 呼吸 C. 運動 D. 消化系統(tǒng) 12.間歇訓(xùn)練法是指對多次練習(xí)的【 】嚴格規(guī)定，反復(fù)進行練習(xí)的訓(xùn)練方法。 A. 練習(xí)次數(shù) B. 練習(xí)方式 C. 間歇方式 D. 間歇時間 13.以下哪項是學(xué)校體育管理的依據(jù)？【 】 A. 學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律 B. 國家體育鍛煉標準 C. 學(xué)校體育管理體制 D. 學(xué)校體育工作計劃 14.發(fā)口令應(yīng)準確、洪亮、節(jié)奏分明和【 】 A. 語言正確 B. 語調(diào)正確 C. 命令語氣 D. 語言簡明 15.體育游戲的特點是給所有參加者提供了獲勝的可能與希望，并能在游戲活動中更好地挖掘人的潛能，這體現(xiàn)了體育游戲的【 】 A. 無效用性 B. 可選擇性 C. 變通性 D. 競爭性 16.擺動腿與起跳腿同時過桿的跳高技術(shù)是【 】 A. 剪式跳高 B. 背越式跳高 C. 跨越式跳高 D. 俯臥式跳高 17.“人生能有幾回搏”這句名言最初出自哪位運動員？【 】 A. 容國團 B. 朱建華 C. 許海峰 D. 郎平 18.太極拳初學(xué)者首先掌握的三步法是【 】 A. 進步、退步、獨立步 B. 進步、獨立步、側(cè)身步 C. 進步、退步、側(cè)身步 D. 馬步、弓步、仆步 19.同學(xué)甲所在班級要求每個同學(xué)選擇一個體育模塊學(xué)習(xí)，他所選的項目需要速度與爆發(fā)力，其技術(shù)動作的順序是：預(yù)備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走，甲所選項目是【 】 A. 跳水 B. 跳遠 C. 跳箱 D. 足球 20.在籃球比賽中，半場人盯人防守應(yīng)遵循的原則是【 】 A. 以球為主 B. 以人為主 C. 人、球兼顧，以球為主 D. 球、區(qū)兼顧，以球為主

體育教師招聘考試2022-01-02體育專業(yè) 閱讀(357)贊(0)