1.以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯恼n稱為【 】 A.新授課 B.復(fù)習(xí)課 C.考核課 D.綜合課 2.武術(shù)運動具有內(nèi)外合一、【 】的民族風(fēng)格。 A.廣泛運用 B.豐富多彩 C.形神兼?zhèn)?D.形體規(guī)范 3.投擲鉛球的預(yù)擺階段，髖關(guān)節(jié)的運動是繞【 】，在【 】上運動。 A.矢狀軸，冠狀面 B.冠狀軸，矢狀面 C.垂直軸，水平面 D.冠狀軸，冠狀面 4.近幾年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢，某同學(xué)為了提高自己的爆發(fā)力，選擇的練習(xí)項目應(yīng)是【 】 A.跑100米 B.用3RM強度舉杠鈴 C.立定跳遠 D.攀巖 5.練習(xí)者在極限強度運動時，肌肉中的ATP和CP在【 】秒內(nèi)就幾乎耗竭。 A.5 B.10 C.15 D.20 6.【 】把體操從社會引入學(xué)校，被稱為“德國學(xué)校體育之父”。 A.施皮斯 B.洛克 C.古茲姆斯 D.林氏 7.飯后立即運動，會使參與胃腸消化的血液又重新分配，流向肌肉和骨骼，從而影響食物的消化和吸收，而且還會因胃腸的震蕩及牽扯而出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等不良癥狀，一般認(rèn)為飯后多長時間再進行運動較為適宜？【 】 A.0.5小時 B.1小時 C.1.5小時 D.2小時 8.運動負荷又叫運動量，包括負荷量和【 】 A.練習(xí)密度 B.練習(xí)強度 C.負荷強度 D.教學(xué)容量 9.形成與獲得運動技能的主要途徑是【 】 A.反復(fù)練習(xí) B.認(rèn)真觀察 C.記憶動作要領(lǐng) D.思考動作表象 10.在學(xué)校體育教學(xué)中，體育教師應(yīng)該具備較好的組織能力和較強的科研能力及【 】 A.組合訓(xùn)練能力 B.教學(xué)訓(xùn)練能力 C.業(yè)余訓(xùn)練能力 D.傳統(tǒng)訓(xùn)練能力

中師教育2021-10-03體育專業(yè) 閱讀(415)贊(0)