1.身體練習的動力學特征有三要素，分別是力的大小、方向和【 】 A. 起點 B. 支點 C. 原點 D. 遠點 2.很多學生喜歡上體育課而不喜歡參與體育運動，叫苦叫累，作為體育教師你認為應對學生進行【 】 A. 積極的情感教育 B. 意志品質的培養(yǎng) C. 人際交往教育 D. 良好的性格培養(yǎng) 3.對于運動中的肌肉痙攣，下列處理方法不合適的是【 】 A. 對痙攣部位的肌肉做牽引 B. 按摩、揉捏、叩打痙攣部位 C. 點壓委中、承山、涌泉等穴位 D. 冷敷痙攣部位 4.運動員在比賽中為達到戰(zhàn)術目的而決定的戰(zhàn)術行為的思維活動過程是【 】 A. 戰(zhàn)術意識 B. 戰(zhàn)術觀念 C. 戰(zhàn)術知識 D. 戰(zhàn)術行動 5.影響器械投擲遠度的最主要的因素是【 】 A. 技術的掌握 B. 器械出手的高度 C. 器械出手的初速度和角度 D. 空氣對器械的阻力 6.單元體育教學過程的特點有規(guī)模變化性和【 】 A. 進程變化性 B. 結構變化性 C. 運用變化性 D. 學理性 7.田徑項目中，人體從前水平運動轉為拋射運動前的技術動作稱為【 】 A. 助跑 B. 起跳 C. 騰空 D. 落地 8.人在疾跑后不應站立不動而應接著慢跑再停下來，這樣做是為了防止【 】 A. 肌肉痙攣 B. 中暑暈厥 C. 重力性休克 D. 發(fā)生低血糖 9.正規(guī)排球比賽中，球網(wǎng)高度為2.43米的組別是【 】 A. 少年男子 B. 成年男子 C. 少年女子 D. 成年女子 10.我國第一個100米電動計時成績在10秒以內(nèi)的運動員是【 】 A. 勞義 B. 劉長春 C. 蘇炳添 D. 張培萌 11.根據(jù)體育教學實際需要，修訂后的課程標準將【 】學習領域合二為一，由實驗稿的五個學習領域變成現(xiàn)在的四個學習方面。 A. 運動參與和運動技能 B. 運動技能和身體健康 C. 身體健康和心理健康 D. 心理健康和社會適應 12.投擲、舉重等力量性運動項目需求量較高的營養(yǎng)素是【 】 A. 蛋白質 B. 糖類 C. 維生素A D. 無機鹽 13.測得一節(jié)課的平均心率為每分鐘145次，課前安靜脈搏為每分鐘80次。該課的生理負荷強度為【 】 A. 小 B. 中 C. 大 D. 最大 14.“Z”字形跑有利于提高【 】 A. 隊員改變跑動方向的能力 B. 跑動中調整身體姿勢的能力 C. 髖關節(jié)的靈活性 D. 快速轉身起動的能力 15.采用體育問卷調查，對同一群體進行先后兩次同樣的測試，其結果是為了檢驗【 】 A. 信度 B. 效度 C. 難度 D. 區(qū)分度 16.骨骼肌實現(xiàn)收縮和舒張最基本的功能單位是【 】 A. 肌原纖維 B. 肌纖維 C. 細肌絲 D. 肌小節(jié) 17.人體需要的營養(yǎng)素有【 】種。 A. 9 B. 6 C. 7 D. 8 18.男教師上體操課時，在保護與幫助方面盡量避開女生【 】 A. 腰部 B. 背部 C. 頭部 D. 胸部 19.行進間單手肩上投籃又稱“三步上籃”，是在行進間接球或運球后做近距離投籃時所采用的一種方法?！叭健钡膭幼魈攸c是【 】 A. 一大、二小、三高 B. 一小、二大、三快 C. 一大、二大、三高 D. 一小、二小、三快 20.股四頭肌是人體膝關節(jié)伸的主要收縮肌，其肌腱向下止于哪一部位？【 】 A. 脛骨外側髁 B. 脛骨粗隆 C. 髕骨 D. 脛骨內(nèi)側髁

體育教師招聘考試2021-11-30體育專業(yè) 閱讀(331)贊(0)