1.“尤伯杯”是世界【 】羽毛球團體錦標(biāo)賽。 A.男子 B.混合 C.奧運會 D.女子 2.下列關(guān)于足球間接任意球的說法，錯誤的一項是【 】 A.間接任意球不能直接射門得分 B.主踢隊員不得連踢 C.除守方隊員站在本方球門線上外，對方隊員必須至少距球9.15米 D.間接任意球可以直接射入對方球門得分 3.高中學(xué)生在三年的體育與健康課程學(xué)習(xí)中需上滿【 】課時，修完【 】模塊，獲得【 】學(xué)分。 A.180；6；12 B.216；12；12 C.196；5；10 D.186；12；12 4.小腿動脈出血時，可采用的止血方法有【 】 A.止血帶止血法 B.冷敷法 C.抬高傷肢法 D.加壓包扎止血法 5.下列說法不正確的是【 】 A.列是橫隊的量詞 B.路是縱隊的量詞 C.排尾是縱隊最后一名或橫隊左翼者 D.排頭是隊伍的基調(diào) 6.腦位于顱腔內(nèi)，通常把中腦、腦橋、延髓稱為【 】 A.小腦 B.腦干 C.端腦 D.間腦 7.在跳遠(yuǎn)比賽中，出現(xiàn)【 】不應(yīng)判試跳失敗。 A.從起跳板兩端之外起跳 B.運動員在抵達起跳板之前起跳 C.起跳后，在第一次接觸落地區(qū)前接觸了落地區(qū)外的地面 D.在起跳過程中，運動員身體的任何部分觸及起跳線以前的地面 8.下列易出現(xiàn)“極點”的項目是【 】 A.100米跑 B.1500米跑 C.體操 D.鉛球 9.【 】主要取決于感受器的敏感程度（興奮閾值的高低）、中樞延擱時間的長短和效應(yīng)器（肌組織）的興奮性。 A.動作速度 B.位移速度 C.練習(xí)速度 D.反應(yīng)速度 10.以下不屬于變換訓(xùn)練法的變化內(nèi)容的是【 】 A.運動負(fù)荷 B.練習(xí)內(nèi)容 C.練習(xí)形式 D.運動強度 11.技術(shù)動作學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生表現(xiàn)出緊張、不協(xié)調(diào)，并伴有多余動作，此時學(xué)生處于動作學(xué)習(xí)的哪一階段？【 】 A.粗略掌握階段 B.改進動作階段 C.鞏固提高階段 D.運用自如階段 12.在粗略掌握體操動作階段，教師對保護與幫助的運用，一般以【 】為主。 A.保護 B.幫助 C.保護與幫助交替運用 D.脫保、獨立完成 13.某教師在“排球：正面雙手墊球”的教學(xué)目標(biāo)中提出，學(xué)生在墊球練習(xí)中注意與同伴之間的合作交流，體驗合作帶來的喜悅感。這體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》四個課程目標(biāo)中的【 】 A.運動參與 B.運動技能 C.身體健康 D.心理健康與社會適應(yīng) 14.衡量籃球中鋒運動員靈敏素質(zhì)的重要標(biāo)志是【 】 ①準(zhǔn)確性②迅速性③協(xié)調(diào)性④柔韌性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 15.下列屬于二十四式太極拳動作名稱的是【 】 A.弓步?jīng)_拳 B.馬步勾拳 C.彈腿沖拳 D.白鶴亮翅 16.足球運動特點是【 】 A.整體性、對抗性、轉(zhuǎn)換性、時空性 B.整體性、對抗性、多變性、易行性 C.綜合性、集體性、商業(yè)性、職業(yè)性 D.技巧性、對抗性、集體性、兩重性 17.羽毛球比賽中，【 】的特點是力量大、速度快，是主動進攻的重要技術(shù)。 A.高遠(yuǎn)球 B.吊球 C.殺球 D.勾對角球 18.體育活動課中不小心把膝蓋擦傷，我們首先要做的是【 】 A.用生理鹽水清洗 B.用酒精清洗 C.用碘酒清洗 D.用紫藥水清洗 19.“在比較困難的體育活動中表現(xiàn)出自信和克服困難的勇氣，如克服運動中‘極點’反應(yīng)”屬于哪一方面的學(xué)習(xí)？【 】 A.運動參與 B.運動技能 C.身體健康 D.心理健康與社會適應(yīng) 20.少年兒童力量訓(xùn)練的主要方式是【 】 A.動力性練習(xí) B.靜力性練習(xí) C.最大力量練習(xí) D.專項訓(xùn)練

體育教師招聘考試2021-11-12體育專業(yè) 閱讀(355)贊(0)