1.掌握適宜的運動強度，一般可采用心率百分法，鍛煉時心率區(qū)間控制在本人最高心率的【 】 A. 60%~70% B. 70%~85% C. 80%~90% D. 85%~95% 2.在球類運動中，籃球、橄欖球、足球、排球中哪種球最重？【 】 A. 籃球 B. 橄欖球 C. 足球 D. 排球 3.400米及400米以下（4×400米接力的第一棒）的各項徑賽，必須使用起跑器進行蹲踞式起跑。發(fā)令員口令為：【 】 A. 各就位、預備、鳴槍 B. 各就位、預備 C. 各就位 D. 預備 4.低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在【 】 A. 杠前練習者體側(cè) B. 杠后練習者體側(cè) C. 杠前練習者體前 D. 杠后練習者體后 5.青少年運動性猝死最常見的病因是【 】 A. 中暑 B. 脫水 C. 心源性猝死 D. 腦源性猝死 6.有8名選手參加乒乓球單打比賽，若采用單循環(huán)方法進行編排，決出名次所需場數(shù)是【 】 A. 45 B. 36 C. 28 D. 21 7.籃球比賽中，在一次進攻中隊員必須在【 】秒內(nèi)出手且籃球觸及籃圈，不然就是違例。 A. 3 B. 8 C. 12 D. 24 8.足球比賽進行中，隊員故意將球踢給本隊守門員后，守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)腳停球后用手觸球，裁判員應(yīng)【 】 A. 判給對方罰點球 B. 判給對方直接任意球 C. 墜球恢復比賽 D. 判給對方間接任意球 9.良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要，也是進行【 】的必要條件。 A. 體育教學、提高運動教學水平、適應(yīng)社會體育工作 B. 體育教學、提高運動技術(shù)水平、適應(yīng)社會體育工作 C. 體育教學、提高運動技術(shù)水平、適應(yīng)體育訓練工作 D. 體育教學、提高運動教學水平、適應(yīng)學校體育工作 10.根據(jù)血液循環(huán)的途徑和功能的不同，血液循環(huán)可分為【 】 A. 體循環(huán)和肺循環(huán) B. 肢體循環(huán)和軀干循環(huán) C. 外循環(huán)和內(nèi)循環(huán) D. 動脈循環(huán)和靜脈循環(huán) 11.依據(jù)現(xiàn)代教育理念，關(guān)于教學設(shè)計描述錯誤的是【 】 A. 強調(diào)促進學生全面健康的發(fā)展 B. 重視激發(fā)學生的運動興趣 C. 重視學生的個體差異和不同需求 D. 只注重教學的結(jié)果 12.下列不屬于健美操擺腿技術(shù)的動作要領(lǐng)是【 】 A. 擺腿不要太高，要有控制 B. 以腳為軸，小腿發(fā)力 C. 擺腿速度要快，上體盡量保持直立 D. 身體重心隨著腿的邁出而移動 13.訓練引起血乳酸最大濃度的增加，可反映哪一供能系統(tǒng)能力的提高？【 】 A. 糖酵解系統(tǒng) B. 有氧氧化系統(tǒng) C. 磷酸原系統(tǒng) D. 磷酸原和有氧氧化系統(tǒng) 14.體育課堂常規(guī)對課前的主要要求是缺席要請假，整理好服裝，【 】 A. 站隊快、靜、齊 B. 提前到操場 C. 聽講不走神 D. 器材要齊全 15.下列有利于促進運動創(chuàng)傷愈合的是【 】 A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D 16.【 】一般是指一節(jié)課教與學內(nèi)容的合理順序，各練習之間的有機聯(lián)系及時間分配。 A. 體育課密度 B. 體育課結(jié)構(gòu) C. 體育課組織形式 D. 體育課負荷 17.心血管系統(tǒng)是由心臟、動脈、靜脈和毛細血管構(gòu)成的【 】的管道系統(tǒng)。 A. 關(guān)閉 B. 封閉 C. 密封 D. 閉合 18.影響人體生長發(fā)育的兩大因素是【 】 A. 遺傳因素和營養(yǎng)元素 B. 先天因素和后天因素 C. 鍛煉因素和營養(yǎng)元素 D. 遺傳因素和鍛煉因素 19.體育教學中常指的“三基”不包括【 】 A. 基本知識 B. 基本技能 C. 基本技術(shù) D. 基本設(shè)備 20.1959年，我國運動員容國團獲得了第【 】屆世界乒乓球錦標賽單打冠軍。 A. 20 B. 22 C. 25 D. 26

體育教師招聘考試2021-11-23體育專業(yè) 閱讀(310)贊(0)